2019学习方法报告会主持词

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1、学习方法报告会主持词　　第一篇：　　肖宇赫　　　同学们：　　今天是6月11日。09年的高考刚刚过去。高考那两天，我走进学校大门的时候，看到咱们学校的高三的学生三五成群地走出校门，赶往考场，准备去实现自己十几年来的理想，去实现父母亲人的梦想。那时，我突然想到你们——在座的高一高二的学子们。明年或后年的这个时候，也将是你们奔赴战场的时候。你们准备得怎么样了呢？除了有高涨的学习热情之外，你们是否有一套适合自己的高效的学习方法？你们是否有自己的学习技巧？你们是否能在学习中取得事半功倍的效果？当你们奔赴高考考场的时候，你们是否能胸有成竹，充满信心？　　今天

2、，咱们漯河实验高中和北京四中网校漯河分校，共同邀请中国科协教育专家委员会基础教育部首席讲师、著名教育专家、中高考升学考试复习应对策略及心理调节专家为同学们做报告，他就是肖宇赫老师。我们还要感谢为我们今天这场报告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁边的这位漂亮的女士就是民建漯河市委邓丽娜秘书长！今天报告的主题就是《从高一高二学习看高考》，当然，肖老师还有自己的标题。说起肖老师，我还是忍不住要隆重介绍一下。肖老师是著名家庭教育专家，对升学考试及中学生学习方法很有研究，近年来指导数以万计的学生应用科学的学习方法取得了考试成功。他独创的升学考试应对策略被广大

3、学生和家长誉为现代升学考试领域的“孙子兵法”。相信肖老师的报告能给大家带来启迪，能给大家留下深刻美好的印象。　　还有一个小秘密要透露给大家。会前，北京四中网校漯河分校的老师再三跟我交代，说开会前一定要强调一下考试纪律。我就再三地跟网校的老师说：“漯河实验高中的学生是素质最好的学生！你就放心吧！”同学们，你们说，我说得对不对？我觉得，跟同学们强调大会纪律，好像有点多余，对吗？肖老师闯南走北，在全国各地做过n的平方次演讲，见过无数的学生和家长。我希望，今天同学们能够战线出漯河实验高中学生的风采，展现出漯河学子的精神风貌，为实验高中争光，为漯河争光。大

4、家说，好不好？　　肖老师前天在北京演讲，昨天在石家庄演讲，今天早晨6点刚刚达到我们美丽的漯河。大家是否能从肖老师脸上看到一点点倦容呢？。但是，我看肖老师，仍然是神采奕奕，精神焕发！我相信肖老师能以最大的热情为同学们做好这场报告，我也相信同学们能以最大的热情听好这场报告！好，下面，让我们用热烈的掌声欢迎肖宇赫老师做报告。　　结语　　同学们，我问大家一个问题：肖宇赫老师的报告好不好？肖老师的报告精彩不精彩？其实，我从大家的掌声里我能听得出来！但是，我想说，让我们先把掌声献给我们在座的实验高中的同学们。今天，绝大多数同学都表现得很优秀，展现了很好的精神

5、风貌。让我们先把掌声献给我们自己！我还要提议，让我们为刚才那两位勇于走上讲台的同学鼓掌！也许肖老师出示的拿到题目，很多同学都会做，但是，那两位同学却能勇敢地走上讲台，给大家讲解和展示，这种行动，本身就值得让我们为他们喝彩！　　现在，让我再问问同学们：你们说，肖老师的报告精彩在哪？刚才肖老师在演讲中说过一句话，总结就是常回头看看。现在，也让我们回头看看肖老师的报告，总结一下。我觉得，肖老师的报告，第一点精彩之处就是，肖老师的课件和精彩！那么丰富的内容啊，我恨不得立马拷贝下来！肖老师报告的第二个精彩之处就是，肖老师的演讲很富有激情、富有感染力，这也是

6、值得我学习的！肖老师报告第三点精彩之处，也是最为关键的一点，就是肖老师让我们懂得了学习有规律、有技巧，叫我们学会如何学习，如何达到学习的最佳境界。肖老师在给我们讲授点石成金的窍门。相信肖老师的报告一定会对大家有所启迪，会对大家提高学习效率和学习成绩有所帮助。所以，我提议我们把热烈的掌声献给尊敬的肖老师！　　我还要提议，让我们把掌声献给对此次活动无私奉献的北京四中网校漯河分校的老师们！让我们把掌声献给对此次活动提供大力支持的民建漯河市委！　　今天，同学们热情似火，明天，同学们将累累硕果！　　报告会到此结束！会后，请各位同学把填写的问卷调查表，出门时

7、交给工作人员手中。退场的时候注意安全，不要拥挤。　　第二篇：研究学习报告会主持词　　开场白　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；　　乙：亲爱的各位同学　　合：大家好！　　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校的研究型学习报告会　　乙：在日常的学习生活中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……　　甲：青春意味着什么？意味着我们充满活力、激情和憧憬。　　乙：意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦。　　甲：在这

8、间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；　　乙：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来