本科毕业设计任务书参考模板(程汉新)

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1、广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书设计题目基于SSH框架的网上超市的系统界面设计以及用户网店子系统的设计与实现系别软件工程系专业计算机科学与技术班级2006级网络应用(2)班学号0640110169学生姓名程汉新指导教师聂常红下发时间：2009年11月25日毕业设计须知1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程；2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务；3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过

2、程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理；4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理；5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格；6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校

3、。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。课题名称基于SSH框架的网上超市的系统界面设计以及用户网店子系统的设计与实现完成日期：2010年4月25日一、题目来源及原始数据资料：题目来源:教师根据教学需要自拟的课题本题目来源于广州大学华软软件学院的毕业设计与毕业论文要求，主要是随着互联网的发展，校园网络文化发展尤其迅速，提供一个方便、快捷、简单的校园用户网上购物平台。由于现有的网上购物平台大多数都是基于所有互联网用户设计，使用范围比较广，特点不够突出，缺少局域性的考虑和发展，这样就为本系统提供了一个需求。针对这样一种情

4、况，本系统主要是基于校园和校园周边的企业这样一个相对集中的地区环境来设计，使用SSH框架的这样一个J2EE平台设计网上超市的方法，简化网上购物的时间和步骤，提高网上购物的效率。作为可持续发展性的一个项目，设计开发本系统，对校园的学生、校园周边的企业无疑是带来很大的帮助。相对集中的地区环境体现了用户范围的集中，对发展是很有潜力的。基于校园的设计与开发同时更能体现学校教育和学生能力的展现。原始数据资料:1.网络购物系统的研究现状2.网络购物系统的可行性分析3.基于Web的开发机制4.J2EE企业级应用规范5.Struts+Spring+Hiber

5、nate整合优势6.JSP,AJAX,CSS等开发技术的选择二、毕业设计要求：1.对多种Windows,Unix,Linux平台不同浏览器的支持功能2.课题的研究背景和研究意义3.系统的需求分析3.1网上购物系统的业务流分析3.2网上购物系统的数据流分析3.3网上购物系统的数据字典4.网上购物系统的系统设计4.1系统总体功能结构4.2系统数据库结构设计4.3系统开发环境与运行环境设计4.3.1系统开发环境设计4.3.2系统运行环境设计5.用户网店模块设计5.1用户网店模块的体系结构设计5.1.1用户网店模块功能简介5.1.2用户网店模块功能图

6、5.1.3用户网店模块流程图5.2用户网店模块的详细设计5.2.1用户网店模块的界面设计5.3用户网店模块的功能实现5.3.1用户资料显示及修改5.3.2用户发布商品5.3.3用户管理商品6.系统网页美化模块设计6.1系统网页美化模块的详细设计6.1.1系统整体功能的界面设计6.2系统网页美化模块的功能实现6.2.1系统主界面的排版及美化6.2.2用户店面的排版及美化6.2.3商品摆设的排版设计6.2.4系统其他功能的细节美化8.用户手册8.1系统详细介绍8.1.1系统简介8.1.2系统各项功能介绍8.2系统操作手册8.2.1系统前台功能详细

7、操作介绍8.2.2系统后台功能详细操作介绍9.完善需求说明书、数据库文件、用户界面设计书、系统设计书等相关设计文档及资料,完成毕业论文初稿。10.整理所有资料,完成8000字以上的毕业论文。三、进度安排、应完成的工作量：(1)2009.11.11—2009.11.17通过互联网查阅资料、报告调查对本系统进行需求分析，编写该系统的需求分析文档。(2)2009.11.18—2009.11.25通过初期需求分析，确定功能的模块，分析各个模块，划分模块各个功能。(3)2009.11.26—2009.11.29通过中期需求分析定下的功能，对系统进行深入

8、详细分析，确定数据模块，建立数据库。(4)2009.11.30—2009.12.6编写数据库文件、用户界面、系统设计书等相关文档。(5)2009.12.7—2010