2019-2020年四年级语文上册 夜书所见 2教学反思 鲁教版

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1、2019-2020年四年级语文上册夜书所见2教学反思鲁教版《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗。无论是从诗句内容还是学诗体验上,三年级的学生已经有了一定的古诗积累。因此在本课的教学中,要抓住古诗教学的一般规律,图文对照,挖掘作者的情感和教材编写特点,以读代讲,引导学生在反复诵读中体会诗句的韵味和美好的意境,采用多种方法帮助学生理解重点词,鼓励学生诵读,以加深对诗句内容和情感的理解感悟。在这首诗的教学中,我认为教学重点是让学生读懂诗句,体会诗人所表达的思想感情。同时,在学习古诗中,让学生知道学习的方法、步骤。课堂上,我引导学生

2、一步一步地去学这首古诗。由于学生学习的目的明确,孩子们从学诗题、理解诗意到感悟诗情都很积极,教学过程进行得也较为顺利。我的教学流程是这样的:第一,导入、了解诗人及其背景;第二,初读,整体感知;第三,品析词句,感悟诗情;第四,比赛背诵;第五,回顾总结。反思自己教学这节课的教学过程,我有几点想法,也就是教学中的得与失吧:得就是通过教学,我觉得在语文教学中对孩子进行学习方法上的指导是必要的。语文教学不光要传授孩子们语文知识,更要让孩子们掌握如何去获取这些知识。如在教学“初读,整体感知”这个环节上,因为在上课之前,我已经安排学生提前预习

3、过,所以在这里我让学生以同桌为单位,用他们自己提出的办法来互相学一学这首古诗,看看能读懂的有哪些,不懂的地方做上记号。然后,就解决了的问题,我问他们是怎么解决的,学生告诉我,他们是通过看注释,查字典,查资料,看插图,结合自己的想象等途径来弄懂的。我想:孩子们能够通过自己获取的知识来展开想象理解诗句的意思,很难得。在抽读时,学生也在不断地互相纠正着对方生字的读音。反思这个教学环节,我认为课堂的生成不错,既帮助了学生在自己的记忆结构里唤醒以前的认识,巩固了认知能力,同时抽到的学生在读古诗的时候发生的错误和课文的生字有关,然后让大家发

4、现并在纠正的时候很好的强化了拼音的再次巩固及书写。当然,反思自己的教学过程,还有很多的不足:一、在引导学生释题时,让学生想一想“夜书所见”中的“书”指什么?不少学生意见不同,有的说“书”是指那个人在看书,有的同学说那个人在看东西把这些东西当成书,这时我让学生反复读课题,又读了两遍课题后一位同学站起来说,他认为“书”是“写”的意思,那个人把看到的写了下来。由于自己课前准备不够,所以在这花了不少时间。二、在教学诗句“知有儿童挑促织”这句诗时,尽管在教学中,没有强加给学生”挑”字在诗句中的正确读音,而是采取了查字典的方法来让学生自己去

5、寻求答案,但在课堂上我没有清楚的处理“挑”字的教学,感觉当时有一点绕口,挑促织——让学生听老师描述想象理解,效果也不是太明显。虽然学生知道作者描述的是晚上,两个孩子打着灯笼在捉蛐蛐,但学生不知道那个时候,蛐蛐应该是在石缝里或者草丛中比较隐蔽的地方,这样捉蛐蛐就还得有一个过程,而不是直接用手去捉,因为学生对捉蛐蛐的操作过程没有一个明确的概念,不知道这是用一根麦杆或者很细很细的树枝在洞口拨弄,把蛐蛐拨出来,所以还是有一部分学生没有很好的找到正确的读音。可见,教师的备课还应更细致些,才能在教学中达到水到渠成的效果。总之,在教学前,教师

6、必须对教材充分钻研,正确把握教材内容,准确地设计教学中的每个环节,巧妙地引导学生学习,才能教学好每一堂课。附送:2019-2020年四年级语文上册夜莺的歌声2教案鲁教版教学目标:1.理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。2.了解课文的叙述顺序,体会首尾照应的表达方法。教学重、难点:重点:“夜莺”是怎样帮助游击队歼灭德国兵的。难点:体会首尾照应的表达方法。教具准备:制作课件、搜集有关苏联卫国战争的资料。教学时间:一课时教学过程:一、导入新课,简介背景1.学生汇报搜集有关夜莺和杜鹃的资料。(出示幻灯片

7、)2.导入新课。(出示幻灯片)今天,我们学习这篇课文,讲的是前苏联卫国战争的一个小故事。(板书课题)“夜莺”指谁?夜莺为什么要唱歌?唱的是什么样的歌?读了课文大家就会清楚了。3.简介背景。(出示幻灯片)二、自学理解课文,结合“阅读提示”,读懂含义深刻的句子,深入理解课文内容。⒈出示自学步骤方法:⑴初读,学字词;⑵再读,知结构;⑶细读,明中心;⑷精读,表情感。⒉默读课文,出示自学思考题。(幻灯片)⑴说说课文讲了一件什么事?分几部分写的?你是怎么分的?课文的重点部分写什么?⑵找出小孩回答德国兵的话,想想是什么意思?说明了什么?⑶在给

8、敌人带路时,小孩有哪些言行?你从中体会到什么?⑷游击队员是怎么知道敌人情况的?说明了什么?⑸课文的开头和结尾都写了夜莺的歌声,说说开头和结尾有什么联系?⒊各小组讨论。(逐题出示)⑴这篇课文写在苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队消灭一伙德国法西斯强盗的事。文章

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