《网页设计与制作》实验报告

《《网页设计与制作》实验报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、福建农林大学经济与管理学院旅游学院实验报告课程名称：《网页设计与制作》专业班级：2008级工商管理学号：081434058学生姓名:杨勇指导教师：魏勇生讲师实验日期：2010.9.8—2010.12.15成绩:16实验一：网页设计的环境设置及相关软件安装一、实验目的及要求：(一)目的通过本实验使得学生掌握IIS服务器的安装设置以及学会安装网页设计所需要的一些软件。(二)内容及要求1)在WindowsXP或Windows2003环境下安装IIS服务器；2)网页三剑客软件安装；3)PhotoshopCS5软件安装

2、；4)AcdSee软件安装；5)其他动画制作软件的安装。二、仪器用具1)多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。2)WindowsXP安装光盘。3)网页三剑客（Dreamweaver、Flash、FireworksCS5）等网页设计软件安装光盘；4)Acdsee、Photoshop等图形处理与制作软件安装版；5)其他一些动画与图形处理或制作软件。三、实验原理通过本实验使得学生掌握IIS服务器的安装设置以及学会安装网页设计所需要的一些软件。四、实验方法与步骤1)在WindowsXP或Windows200

3、3环境下安装IIS服务器；2)网页三剑客软件安装；3)PhotoshopCS5软件安装；4)AcdSee软件安装；5)其他动画制作软件的安装。五、实验结果与数据处理1.16162.163.安装其他软件六、讨论与结论由于电脑系统不一样，所以安装iis时很麻烦，通过网络弄了很久才会。但现在已经轻车熟路了，帮同学弄也很简单了。所以，通过这次实验，我发现什么事只有做过才会有那种融会贯通的感觉，一切都理论说说是没用的。16实验报告评分表学生姓名杨勇学号081434058专业年级08级工商管理实验项目名称实验一：网页设计

4、的环境设置及相关软件安装实验学时2学时评价项目权重评价内容评价结果得分ABCD实验态度20%实验态度端正，遵守实验室守则，严格按照实验要求进行操作。实验过程30%实验项目符合大纲，实验方法科学；步骤操作合理，逻辑条理清晰，符合指导书要求。实验结论与讨论30%实验结论正确，分析、讨论深入。实验报告描述20%语言精炼、流畅、准确、灵活，逻辑性强；结构严谨规范，条理清晰，布局合理，系统严密。总分教师签名16实验二：网页图像处理一、实验目的及要求：(一)目的本实验的目的是学会使用AcdSee软件进行基本图像的浏览与处

5、理，学会使用PhotoshopCS5软件进行按钮、导航条、Logo和Banner设计以及网页版式结构设计。(二)内容及要求1)使用AcdSee软件进行基本图像的浏览与处理；2)按钮设计；3)导航条设计；4)Logo设计；5)Banner设计；6)网页版式结构设计。二、仪器用具1)生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。2)WindowsXP操作系统；建立IIS服务器环境，支持ASP。3)网页三剑客等网页设计软件；4)Acdsee、Photoshop等图形处理与制作软件；5)其他一些动画与图形处

6、理或制作软件。三、实验原理本实验的目的是学会使用AcdSee软件进行基本图像的浏览与处理，学会使用PhotoshopCS5软件进行按钮、导航条、Logo和Banner设计以及网页版式结构设计。四、实验方法与步骤1)使用AcdSee软件进行基本图像的浏览与处理；2)用Photoshop进行按钮设计；3)用Photoshop进行导航条设计；4)用Photoshop和AAA_LOGO软件进行Logo设计；5)用Photoshop和Flash横幅广告创建软件进行Banner设计；6)用Photoshop和Dreamw

7、eaver软件进行网页版式结构设计。16五、实验结果与数据处理1.2.163．Logo设计4．Banner设计六、讨论与结论学习了做logo和flash是让我最幸福的事，因为平时都要做一些，可自己也不会。现在会了，感觉很好。通过这次实验，熟悉了这些软件的使用，为以后的学习和工作都会带来便利。16实验报告评分表学生姓名杨勇学号081434058专业年级08级工商管理实验项目名称实验二：网页图像处理实验学时3学时评价项目权重评价内容评价结果得分ABCD实验态度20%实验态度端正，遵守实验室守则，严格按照实验要求进

8、行操作。实验过程30%实验项目符合大纲，实验方法科学；步骤操作合理，逻辑条理清晰，符合指导书要求。实验结论与讨论30%实验结论正确，分析、讨论深入。实验报告描述20%语言精炼、流畅、准确、灵活，逻辑性强；结构严谨规范，条理清晰，布局合理，系统严密。总分教师签名16实验三：网页设计一、实验目的及要求：(一)目的通过本实验使得学生掌握利用Dreamweaver软件进行网页的设计。(二)内容及要求1)站点