2019-2020年二年级语文上册第六单元测试卷(II)

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1、2019-2020年二年级语文上册第六单元测试卷(II)一、看拼音，写词语。yánānyùdàoshǒuxīnɡémìnɡdiǎntóu()()()()()tónɡzhìhuìshīquánshuǐwéiɡōnɡhónɡjūn()()()()()xuéyìdònɡyáohuòzhězhùshìjiànjiàn()()()()()línɡhuókǔliànjǐndīnɡchōnɡdǎojuéxīn()()()()()dàilǐnɡzhìlǐāndìnɡwěidàyōuxiù()()()()()shēnqǐnɡyínɡyǎnɡnián

2、jìdāyìnɡmǔqīn()()()()()tónɡyìzàisānwújiākěɡuīqiānxīnwànkǔ()()()()二、给下列汉字输入法的正确读音打“√”。剧（jùjǜ）紧（jǐnjǐnɡ）城市（shìsì）刘（liúluí）练（liànniàn）曲尼（líní）芳（fānɡfān）泽（zhézé）献血（xuěxiě）者（zhězě）勤（qínqínɡ）帮助（zùzhù）营养（yínyíng）汉族（zúzhú）三、比一比，组词。功（）必（）劝（）纪（）攻（）心（）欢（）记（）注（）活（）被（）伟（）住（）刮（）波（）

3、苇（）四、查字典，完成表格。字音序部首再查几画组词碎路越五、给多音字组词。没méi（）倒dǎo（）行xínɡ（）mò（）dào（）hánɡ（）六、选字词填空。1、回（）（）号参（）国（）（加家）2、孔繁森是一位（）的援藏干部。（优秀优良）3、小学生过马路时要（）安全。（注视注意）4、在小红的再三（）下，老师终于让她参加了学生的合唱团。（要求请求）七、在括号里填上合适的词。（）的小八路（）地写字坚守（）（）的小朋友（）地回答粉碎（）（）的毛主席（）地点头储备（）战胜（）帮助（）累坏（）八、照样子填上合适的词。例：毛主席写了三个字。毛

4、主席弯下腰写了三个字。1、王平讲故事。王平_____________________讲故事。2、李白看天上的明月。李白_____________________看天上的明月。九、我会写笔顺。1、延_____________________共（）画。2、弯_____________________共（）画。3、遇_____________________共（）画。十、把下面的花按不同的开花季节进行分类。桃花荷花杏花葵花1、春天开的花_____________________2、夏天开的花_____________________十一

5、、照样子，用带点的词造句。1、梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。终于……__________________________________________2、他常常紧盯空中飞翔的鸽子。常常……__________________________________________十二、按课文内容填空。并回答问题。1、梅兰芳小时候学艺时，师傅说他____________，后来经过__________，他终于成为_____________________。2、禹在外治水_______年，曾经____次路过自己的家门，但他_____次也没

6、有进去看一看。禹的儿子_______多岁了，还不知道父亲是个什么样子。十三、阅读短文，回答问题。（一）_________问他们：“你们_________我是谁吗？”他俩____________：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就____________，在自己___________写了“毛泽东”三个字。1、这段写了______________和__________的对话。2、毛主席“弯下腰”写名字表明了：_____________________①毛主席看不清自己写的字。②毛主席太累了。③毛主席对小八路的亲切关

7、怀和殷切希望，要他们好好学习，好好革命。3、小八路的话中，________字表现了他们对毛主席的尊敬。（二）梅兰芳学艺的_____________没有_____________。他__________他空中飞翔的鸽子，或者_________水底游动的__________。日子一长，他的双眼渐渐___________起来。人们都说，梅兰芳的________会__________了。1、从文中找出相应的词。意思相近的词：经常——（）慢慢——（）意思相反的词：坚定——（）迟钝——（）2、这段话共有（）话。3、用“——”画出梅兰芳苦练眼神

8、的句子。4、“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指_________________（三）一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。医生见他年纪大了，身体又不好，没有同意。经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。1、这段话有（）句。2、用“——”画出医