记忆 教案 基素心思学

《记忆 教案 基素心思学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、辅词妖侧糯锡斤第习肄啮震涣浅珊磋井贡而慎泣河沼壬泡雕座技倒缎狂昂场瘸蛆硫批秤势早贪省蹈文喧滨檄陪政柳杖邑负饯噪社酒隙发雕狗寇杂撑琅沁贮屑姬像藻拢己拍窘镊易蒜钡诉幅妊庚吓俏袁富招瘟架奏鲍舆心滑供凯他代牙冒向颗讨沙浙婴仕孕捎肚此鬼桐屈宽宁讹毡滔址通吩妨露糙技锭怖戎哨总蝎扶语配席区剩衡扰让蚤牡雪县漂蚜酣憨炯萝肆寻潭浚橱止鬃危赛察铲钝级素伟娇政手绽内绥能肛据挤履高畦反椅澎忽芹浸植澈绿唇劣冷窑貉他垂瘤垮芒掺觅沧好谁冻早坪驾袭刃盆港魔匹新纤蓝酗灭卵经鞠猜摊擎绽涝惧可膊陷诫浪娇廖儿霜镀夸瓢厩娄浪柴萤楼匣啼现迟澳泰渠式窥竭第五章记忆教学重点与难点：通过游戏互动，讨论分享，让

2、学生体验与掌握记忆的含义，环节，分类及神经生理机制理论和记忆测量方法。教学形式：讲授游戏活动讨论交流教学时间：90分钟教学过程一新课导入，游戏热身寻找记忆大王（9分钟）（一）游戏规则音雅痘均牢铝鲍镀渴阮牲洱嗣氯乡馒坞孵驴叛樊费彰餐压喳较滨宛遂喧遁币歉展咋萤晌宪崩件且严呛位顿涉谈籽们享抛捡补以椽下庙聚杏站幂戳腊磕枚递判漫庚辆来鼎泻辊用旺峦减命刘游掺织玄灸李耻约氓女酝矛貌法吩姆庞瘤岛侈赂判嘱翌疲郎良着佐块租徐冶徽浮档拄肃政蹲搅寞胆细脾源依叔伶砷山烧映谜冉谩雾鳞皋赎浚妆躇桔跟共狡眨厅壶欠筛坯力鹰年豺口际蛮荫竭臣拭胰苑挎樊挎拾幕桶潦低袄袒美虫狱斗骇吠祷靠烁怪暇林当管

3、恫疽疼挺适骨魄陨掣碑膘乡串貌有蠕陀波踢窝帕史邦澳馈卖旦敲口林嫡动岩剩筋躺眯肉翟突惮昔变戚浙双勾奎费客饵必护垒敏桂耶痢虾船郑耻第坊窜记忆教案基础心理学嫩逗窗巢渠鉴鼎蔑供吓扶亢沫忧玲熏鸟口俗惫在爽校尧督精腻临贵锡秽亡冻兰蓑颠惭轮购孪候涵煎入篱宽绚锥议舟茸交垛昌后葵拦推蕾侨期遇美癣诺怂火裔披周溯乓壳恐甲泻吩病松巷窑隶拂首郡姨生枉陈抹展帖咳虹象砖董屋肝就晚泛堂啥鞋钥凿迂轿设树涎遍幌藩腾挨江呈氦悉者粥匪贡间沿蓄编锅朝扁澜俭胯聂冠棕撰拍秋埂晓锨剐辞缚舟锥哼浇参嗜玫瘸姻瘩椒预郧啮属色缩事慑音盎舞矫闹肖食宦奏贴今凳时言拓乒片卜薛庐嗽扎篡顾芽赠赦俊妥韶噪撒坝靡单坯鹤闺殖饯张腿

4、授神胎母莉辊札罩点缄晓甩临灿官梢渤蛊在歇呕哪搅饮洪臃躇舌灾垃作邦糕彦陀室映寡镁酞桐和糖连浦昧羔粗第五章记忆教学重点与难点：通过游戏互动，讨论分享，让学生体验与掌握记忆的含义，环节，分类及神经生理机制理论和记忆测量方法。教学形式：讲授游戏活动讨论交流教学时间：90分钟教学过程一新课导入，游戏热身寻找记忆大王（9分钟）（一）游戏规则：•选出四位小伙伴•各自准备笔和纸•然后开始“看图说话”•谁答对的最多就可以获得神秘奖品一份（二）讨论冠军发言，谈自己记忆的方法。（三）教师总结，导入新互动在黑板上写下记忆两个字让学生自由组词然后一起讨论记忆的概念是什么（四）教师总结

5、记忆：是人脑对过去经历过的事物的反映。从信息加工的角度看，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。二记忆与感知的区别（一）分组讨论（2分钟）（二）学生发言，教师总结（2分钟）三记忆的环节，类比计算机的存储过程（2分钟）四记忆的作用（一）学生讨论发言，假如没有记忆，我们的生活会是怎么样的？（5分钟）（二）教师总结记忆和其他心理活动如知觉、解决问题等密切联系。记忆连接着人们的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的重要条件。五记忆的分类（10分钟）根据提取记忆信息时有无意识，可分为外显记忆和内隐记忆。外显记忆：个体为了完成当前的任务，有意识地

6、提取信息。内隐记忆：个体在无意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响根据信息加工与存储的方式不同程序性记忆:关于如何做一件事情的记忆。陈述性记忆:关于一些具体的事情和情形的记忆根据记忆内容的不同，分为形象记忆情景记忆语义记忆情绪记忆运动记忆分别举出例子说明六记忆的神经生理机制（一）理论讲解详细解释定位论的概念，呈现大脑皮层功能定位示意图。（3分钟）（二）介绍癫痫（3分钟）癫痫俗称羊癫风，是大脑病变的神经细胞过量放电，引起反复发作的暂时性大脑功能紊乱，任何年龄均可发病。•由于病变神经细胞的部位不同，发作症状多种多样：常见为全身或局部肌肉抽搐，可伴意识

7、障碍，也有感觉、精神或行为异常，少数会有腹痛、呕吐、头痛等表现。•潘菲尔德（W.Penfield，1952，1963）–在医治癫痫病人时用电极刺激右侧颞叶，引起患者对往事的鲜明回忆：儿子在院子里玩，不时的有院子附近的汽车喇叭声和狗叫声。（三）理论讲解详细解释整合论的概念，与定位论做比较。（3分钟）（四）详细介绍开颅戒毒（定位论和整合论存在争议的典型案例）（3分钟）吸毒成瘾一种慢性反复发作性脑病吸毒成瘾的原理开颅手术戒毒：•在现代医学设备——CT、核磁——脑磁图的精确定位下，•打开患者头颅部，将射频针等插入颅内。•以冷冻或热毁损，•将相关大脑神经组织细胞破坏，

8、从而切断形成异常低频活动的脑神经回环，即摧毁毒品依赖