2019-2020年三年级语文上册 赵州桥教案1 鲁教版

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1、2019-2020年三年级语文上册赵州桥教案1鲁教版教学目标:知识目标:复习本课生字新词。能力目标:熟读课文,联系上下文理解词语和句子,弄懂重点句子和段的意思,进行朗读训练。情感目标:从闻名世界的赵州桥设计与建造及其在造桥史上的意义,体会我国劳动人民的智慧和才干,激发学生的自豪感。教学重点:理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。解决办法:  通过深刻理解语言文字、课件展示,有感情地朗读课文掌握赵州桥的特点。教学准备:教师:赵州桥课件,生字词卡片。学生:收集赵州桥的资料。教学步骤:一、引入新课。    1.复习生字词。2.

2、师激趣引入新课。师:没有亲眼见到这座桥,我们已被它吸引,为它动情,这节课让我们继续走进课文,走近赵州石桥。二、学习课文。1.师:没有思考的读书就像没有骨架的风筝,不能让我们的思维展翅高飞,拿出你的笔,用自己喜欢的方式读课文,一边读一边划一划你认为重点的句子,写一写自己的想法,感受。2.请同学们汇报自己的读书所得。3.讨论:作者笔下的赵州桥是一座怎样的桥?出示幻灯片。4.预想答案:雄伟学习第二自然段。为什么说赵州桥非常雄伟?小组合作学习,汇报。5.看幻灯片学习第三自然段。(1)读第三自然段,这段的第1句话告诉我们什么?(这座桥不

3、但坚固,而且美观。)(2)小组讨论,指名汇报。A.作者还详细描写了桥上的什么?指生说。B.欣赏栏板上雕刻的精美图案。出示课件。(3)划出“有的……有的……有的……所有的……”(4)练习说话。 6.体会描写的生动。出示文字投影片,指导学生朗读。师:赵州桥上的图案是精美的,作者的语言描绘是优美的,所以我们读这段时,声音表情都应是甜美的。 7.指导背诵。三、课内拓展。 师:赵州桥是以地名而命名的,结合我们这节课的学习,放飞你的灵感,请再为这座桥取个有意义的名字,并说明理由。四、课内练写。师:赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外,世界上许

4、多桥梁专家都到赵州桥参观学习,如今赵州桥旁,竖立着李春的塑像,以纪念这位伟大的古代建筑师。面对李春,面对赵州桥,你想说点什么吗?写下来好吗?五、作业布置。同伴互相交流桥的资料和图片,自己办一张关于桥的手抄报。板书设计:                        雄伟  赵州桥  坚固            美观 附送:2019-2020年三年级语文上册赵州桥教案2鲁教版教学目标:  知识目标:1.能找出重点词句,正确理解第2和第3自然段的主要意思。  2.学会本课10个生字,理解15个词语的意思。  能力目标:能照样子,用

5、“不但……而且……”把两句话合成一句话。  情感目标:知道赵州桥是世界闻名的石拱桥,是我国宝贵的历史遗产,它的设计在建桥史上是一个创举,是我国古代劳动人民智慧的结晶。教学重点:学会10个生字,理解15个词语意思;能抓住重点词句,正确理解一段话的主要意思。教学难点:用“不但……而且……”把两句话合成一句话。课时安排:3课时第1课时教学目标:  1.学会本课生字、词语。2.知道赵州桥是世界闻名的石拱桥。教学过程:  一、启发谈话。  谁还记得《南京长江大桥》这篇课文是怎样介绍这座大桥的?指名说说南京长江大桥的结构特点。  (南京长

6、江大桥有9个大桥墩,22孔引桥,大桥分两层。底层是铁路,铺双轨。上层是公路,两侧是人行道。)  这座现代化的桥梁是1968年建成通车的。  今天我们要学的课文,是介绍我国古代的石桥,名叫赵州桥。  zhàozhōu板书:赵州桥  二、指导预习。  1.读课题。注童读准zhàozhōu这两个翘舌音。  2.轻声读课文。拼读生字音节,联系上下文想想新词的意思。3.用部首查字法查“创、固、慧、遣”等字。  三、检查预习。  1.指名认读生字,讲讲词语意思。2.指名回答查字典结果。3.指名朗读课文,说说课文主要讲什么。  四、指导学习

7、第l自然段。  1.阅读本单元“学习提示”,明确本单元阅读训练的重点——抓重点词句,理解一段话的意思。  2.指名读第1自然段,教师在图上指出赵州桥的位置。  3.课文是围绕哪个重点词语来叙述的?(世界闻名的石拱桥)  4.说说“世界闻名”的意思。跟这个重点词语有关的词语还有哪些?(“隋朝”“已经有1300多年了”)  小结:以上这些词语是赵州桥“世界闻名”的原因之一。  五、练习作业。  抄写生字。重点指导“减、慧”书写的间架结构。注意“减”字的偏旁是两点,“慧”字上面部分中间不要加竖。第2课时教学目标:  1能抓住重点词句

8、,理解第2自然段的主要意思。  2.知道赵州桥的设计是建桥史上的一个创举。教学过程:  一、复习生字。  二、指名朗读第1自然段。  三、指导阅读第2自然段。  1.自由读课文。思考:这段中的重点词句是什么?(“这种设计,在建桥史上是个创举。”)  2.这个自然段共有几句话?

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