人体运动科学研究方法论教案

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1、人体运动科学研究方法一、课程性质本课程是为运动康复与健康学专业学生开设的专业限选课程。32学时，2学分。二、课程目标通过教学，使学生基本掌握人体运动科学研究方法的基本原则、手段，研究的基本类别和对研究结果的分析处理、数据分析的基本理论，问题讨论的辩证能力。对文献的采集和综合应用技术及概念，研究报告的文字工作技巧。同时通过学习，了解掌握现代运动人体科学研究的基本发展历程和研究现状。三、教学内容章节名称教学内容基本要求第一部分研究过程第一章　研究的目的和本质对人体运动科学研究的基本概念和目的的分析，阐述研究的本质从运动

2、人体科学研究的发展过程，介绍科学发展的辩证法。使得学生对科学研究的方法概念有一个清晰的认识和了解。掌握科学研究方法学的基本意义和概念了解运动人体科学发展的辩证过程初步知道科学的思辨意义第一节　知识的基本概念和概述对知识的概念阐述。了解人类科学研究是一个知识积累的过程第二节　研究：获取知识的途径对“研究”的分析和概念的阐述第三节　科学研究的方法学科学研究方法的阐述。了解方法学的基本知识。科学研究的哲学定义第四节研究问题的类型从哲学角度类举研究问题的类型第五节科学研究的理论思维科学分析的科学辩证法分析，以及科学工作者的

3、科学思辨过程第六节变量的概念对数理分析研究中的“变量”介绍第七节研究的经验主义和研究的类别对可能的运动人体科学研究的类型分析第八节运动人体科学研究中显著意义对显著性意义的分析和总结第二章　研究问题的提出根据已有的运动人科学研究论文和研究项目，结合实际运动人体科学研究问题，进行理论分析归纳。第一节　研究的步骤运动人体科学研究的基本步骤分析第二节　问题的选择确定研究问题的过程和问题的提出第三节　问题的定义对研究问题的限定和准确的定义第四节　研究的开题报告如何在问题提出的基础上，书写开题报告第三章　研究过程中的因素控制掌

4、握研究中的因素控制方法，学习假设和假设的否定第一节　技术路线的选择对研究的技术手段的应用和实施路线第二节　假设提出问题的假设第三节　数据收集方法和技术测试数据的技术和数据的获取第四节技术数据的采集设备分析第四章　研究中的伦理问题了解不同国家的实验法律法规第一节　研究的伦理学基础伦理在运动人体科学中的应用分析第二节　研究的规章和对受试者的保护研究对象的权利保障和义务第五章　研究对象：确定样本的过程学习确定实验对象的步骤和实验的可信度第一节　样本量和取样样本的含义第二节　随机处理随机选取处理样本的方法第三节采样方法抽样

5、的方法第六章　研究文献的阅读和评价了解完成研究全过程的基本步骤和过程第一节　基本的信息介绍综述的形成第二节　研究方法研究方法的合理选取第三节实验对象确定研究对象第四节研究目的分析确定研究目的实现的过程第五节研究设备选用适宜的测试设备第六节结果结果的整理，分析第七节讨论对结果的分析讨论第八节参考文献文献的利用第九节对研究文章的批判实例分析第二部分研究类别第七章　实验性研究第一节　实验性研究步骤运动人体科学的实验性研究的步骤第二节　外在和内在有效性实验过程的客观性控制第三节实验性研究设计经典的实验性研究设计第四节研究过

6、程的控制设计中的条件第五节误差和分析系统误差和非系统误差第六节实验研究中的测定技术实验技术第八章　描述性研究第一节　描述性研究类别对非参数研究过程的概念第二节调查研究问卷和调查第九章　定性研究第一节　定性研究的本质定性研究概念和模式第二节　定性研究和定量研究的对比分析两种性质研究的比较以及应用范围第三节　定性研究中的理论框架定性研究的理论分析第四节定性研究方法具体定性研究的分析和实施第三部分数据分析第十章　描述性数据分析第一节　数据源数据和数据库的建立第二节　测试数据单位单位的适当采用第三节计算机分析电算化第十一章

7、　推论性数据分析第一节　推论对数据的思考第二节　假设-测试过程假设-测试，数据获得-讨论第三节单组T检验统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第四节两组独立样本T检验统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第五节两组非独立样本T检验统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第六节假设和阿尔法水平的相关判断统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第七节变量分析统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第八节单因素分析统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第九节因素分析的重复测定统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第十节多因素分

8、析统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第十一节非参数的检验统计分析方法在运动人体科学研究中的应用第十二章　研究中的测量技术问题第一节　数据的意义测定的精确性意义第二节　对于其他测量的考虑不同目的测量范围的考虑第三节总结第四部分研究报告第十四章研究报告的书写研究报告经典的研究报告的书写格式和方法（中，英文）四、学时分配教学内容（黑体）教学时数教学形式百分比教