【同步练习】《种子的萌发》

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时间:2019-08-09

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1、《种子的萌发》同步练习1.现有两粒花生,其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是(  )A.里面的淀粉被分解消耗B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗2.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是(  )A.豆苗的叶是由图中结构④发育成的B.图中结构③将来发育成豆苗的根C.豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①3.种子中新生植物的幼体是______,它

2、一般包括______、胚轴、胚根和______四个部分:一朵花中将来发育成种子的结构是______,发育成果皮的结构是______。4.绿色植物都是靠种子繁殖后代的。______ (判断对错)5.在探究种子萌发的环境条件时,某同学设计了如下实验:取40粒当年采收、颗粒饱满的大豆种子,分成四等份,在4个同样大小的洁净广口瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,将广口瓶斜向放倒,在每个瓶中各放入2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地撒上10粒大豆种子,其结果如下表:内容1234处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖倒入

3、较多的清水,使种子完全浸没在水里,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖放置环境25℃、有光0℃、有光25℃、有光25℃、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题:(1)取当年采收、颗粒饱满无损伤的大豆种子作为实验材料,其目的是保证种子的  是活的而且是完整的。(2)由上表可知,1号瓶和2号瓶是一组对照实验,其实验结果说明  。(3)1号瓶和4号瓶作为一组对照实验说明  ,其中,以1号瓶和3号瓶作为实验变量的一组对照实验说明种子的萌发需要  。(4)若该同学要探究大豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,该瓶的“放置环境”是  。答案和解析1

4、.A解析 :淀粉遇碘变蓝,滴加碘液主要是检验淀粉的存在,未长芽的花生变蓝,说明里面含有淀粉,淀粉没有被分解;已经长芽的不变蓝,说明在花生萌发的过程中淀粉已被分解消耗,因此得出的结论是已经长芽的花生,里面的淀粉被分解消耗,A正确;碘液主要是检验淀粉的存在,与蛋白质和脂肪无关,BCD错误。故选:A。2.A解析:大豆种子萌发时,图中④子叶提供营养物质,胚芽发育成茎和叶,A错误;图中③胚根发育成植物根,B正确;茎和叶是由图中结构②胚芽发育而来的,C正确;大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中有胚乳,大豆种子没有胚乳,三者都具有胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和

5、子叶四部分,D正确。故选:A。        3.胚胚芽子叶胚珠子房壁解析:种子中新生植物的幼体是胚,它一般包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分:一朵花经过传粉、受精后,将来发育成种子的结构是胚珠,发育成果皮的结构是子房壁。故答案为:胚;胚芽;子叶;胚珠;子房壁。4.×解析:绿色植物包括孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代。如海带和肾蕨;种子植物又分为裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,如苹果、水稻、松树。因此题干的说法不正确。5.(1)胚(2)温度是种子萌发所必需的外界条件(3)种子萌发需要一定量的水分;

6、充足的空气(4)25℃、无光解析:(1)种子萌发的自身条件是:胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。取当年采收、颗粒饱满无损伤的大豆种子作为实验材料,其目的是保证种子的胚是活的而且是完整的。(2)1号瓶温度适宜,种子萌发;2号瓶温度较低(0℃),种子不萌发,所以1号瓶和2号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。(3)1号瓶有适量的水分,种子萌发,4号瓶没有水分,种子不萌发,所以1号瓶与4号瓶的实验结果说明水分是种子萌发所必需的外界条件。1号瓶有充足的空气,种子萌发;3号瓶种子被清水淹没,缺少空气,种子不能萌发。所以1号瓶和3号瓶的实验结果

7、说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。(4)如果要探究光对种子的萌发有影响,1号瓶是在有光的环境中,而根据探究实验变量的唯一性,所以设5号瓶应处在黑暗状况下,其余条件都相同,如25℃、无光,观察二者萌发的情况。

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