托福 119分牛人经验总结

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2、，文章的难度和长度都有很大的增加，尤其是一些总结归纳的题目，如果没有对题型系统的研究和良好的心理素质，是没有办法在短时见内读完文章并且将文章的脉络理清的。平时要养成分析阅读文章的行文结构，以方便我们快速地明白文章的内容大意，将主次理清，从而在脑海中展现阅读文章的wholepicture.同时，阅读考试的词汇题也是得分点，因而要尽可能不在这种题目中犯错。这就要求对“托福常考词对”和“熟词辟义”进行了解。所谓“熟词辟义”，是指那些我们非常熟悉，但是ETS却不考察的单词的含义。比如我们熟知的“contain”

3、一次有包含的意思，但是ETS有时却喜欢考察该单词“抑制”的意思。因而将“熟词辟义”深谙于心，对于应付托福阅读部分是大有裨益的。听力30。我想这有一部分原因是我来自国际学校的缘故，平日课程都是有加拿大的教师授课，在3年的熏陶下，耳朵已经习惯的英文的滋润。然而，光有对英文的“亲和度”是完全不够应付托福听力考试的。比如托福听力考试涉及许多稍稍带些专业色彩的学科讲座，例如心理学，生物学，经济学等等。因此，考生要想战胜听力部分，就还需要有对学科单词的“亲和度”。因为托福听力文段语速较快，并且专业术语偏多，所以倘若

4、没有对语速，对词汇的熟悉，在听力考试时时非常吃力的。同时，做笔记是极其重要的，一方面能够让我们集中精力听，另一方面也可以对后来做题起到参考作用。有的同学说听力笔记不能抓到重点，但其实只要能够跟着听力把笔记记下来，对文章的了解就一定很深刻。口语29。我由于平时上课时必须和老师交流讨论的缘故，英语口语已经有一定的基础，而且语音语调基本上和北美一致。但是针对托福考试，还有一非常重要的方面就是短时间内的快速发散思维，俗称对“万金油”理由的掌握度。其实“万金油”式的理由非常有效，而且信手拈来，又不失合理性和逻辑性

5、，堪称托福口语的精华技巧。另外对于时间充分的同学，我建议大家每天看一集美剧，(注意:是一集)，大家可以选择生活化一点的，譬如绝望的主妇(DesperateHousewives),老友记(Friends),丑女贝蒂(UglyBetty)等等。非常值得注意的一点就是，不要多度关注剧情的发展，而应该吧精力转移到人物的言语上来，有条件的话可以选择背诵剧本，加深印象。另外，这次考试口语部分最大的心得是：1.“不要模板!”2.“一定要背诵机经!”ETS最痛恨的就是模板，作文部分稍稍宽松一点，但是口语部分对模板的扣分

6、是极其严格的!很多学生为什么口语上了23就停滞不前了?都是因为模板的问题!因为23的水平说明考生的基本交流能力已经没有问题，但是在内容上稍有瑕疵。我研究了Barron中给出了口语参考答案，得出以下结论：1.Q1和Q2完全不用按照Topicsentence+forseveralreasons,First,Second,Third…这种模式，因为45秒钟你完全没有办法将3点SupportingDetails生动且有细节地写出来。因此，我这次调整答题方法，用45分钟的时间详详细细地develop1到2个点，这

7、样才能满足ETS的要求。2.Q3-Q6直接说内容!考前我专门花了7天的时间天昏地暗地练习口语，但总是发现说不完。于是，我索性摆脱所谓的模板，直接将听到的或阅读中的内容。比如a)Q3：Theuniversityisplanningto…+(简单说一下该决定的目的)However,theman/womanobjectsto/favorthisdecision.First,Second.就行了。因此这道题模式化的答案实际上只有一句“theman/womanobjectsto/favorthisdecision

8、.”b)Q4：XXrefersto…Forexample,theprofessorsaysthat…就可以了!不需要说什么“Inthelecture,theprofessorgivestoexamplestoclarifytheconceptof…”。这句不仅是废话，而且还会被ETS认为是模板的嫌疑。c)Q5：Thewoman/man….(问题)。(注，不要说Inthisconversation,thewomanencountersapro