2019年度第二学期六年级语文期中检测卷

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1、2019年度第二学期六年级语文期中检测卷第一部分:基础积累运用部分（48分）一、请你将下列名言正确、规范地写在方格内。（3分）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。二、看拼音，写词语。（8分）xiōnghànchōuyēchōngjǐngyǎnyì（）（）（）（）dūnhòuxuānhuáduànliànyànxiàn（）（）（）（）三、补充下列词语（3分）（）（）不同（）心动（）（）兵简（）（）不胜（）安（）无（）（）（）学步四、用“望”组词，填入下面句子中。（不得重复）（5分）——————————1、丽丽的________是长大当一名服

2、装设计师。2、张老师________刘军尽快改掉自己的缺点。3、去武夷山过假日，是我们________已久的一项活动。4、家里虽穷，但他非常（）读书。5、我们要好好学习，决不辜负父母老师对我们的（）。五、按要求完成。（6分）1、顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。（缩句）2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）3、用一个夸张句写出河边人非常多的情景。4、同学们学习雷锋的好思想，都在寻找为人民服务。（修改病句）5、月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）6、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）六、下列句子各用

3、了哪种修辞手法，写在括号里。（2分）1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）2、但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?（）3、爸爸只是在赞扬白杨树吗?他也在表白自己的心啊！。（）4、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）七、根据课文内容填空。（14分，1-6题每题1分，7-10题每题2分）1、从《学弈》中，你悟出了（）的道理。2、“邯郸学步”的故事发生在（）时候的（）国。3、“阿吉拉姆”指的是（）。4、《为人民服务》是1944年9月8日（）在中共中央警备团追悼（）的会议上作的演讲。5、《鲁滨孙漂流记》的作者是

4、（）国作家（）。6、守信是一项财宝，（）。7、一人虽听之，一心以为（），思（）而射之。8、不只是树，人也是一样，在（）的人，能（），会（）的心。9、种树者必培其根，（）。10、（），总把新桃换旧符。八、指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。（2分）1、这是一年的最后一天——大年夜。()2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……()3、我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。()4、胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。()九、请你为自己家乡最喜爱的特产和名胜各设计一句广告词

5、。（2分）　①特产：　②名胜：十、口语交际：（用上你积累的名言）（3分）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他说：————————————————————————————————————。第二部分：阅读部分（22分）（一）课内阅读（10分）两小儿辩日　　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”　　一儿曰：“①日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者

6、凉乎？”　　孔子不能决也。两小儿笑曰：“②孰为汝多知乎？”　　1、该文中加粗的“为”字的读音是（），意思是（）。（2分）　　2、在句子“我以日始出时去人近，而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。（2分）　　例如：见/两小儿/辩斗　　我以日始出时去人近，而日中时远也。　　3、用意译的方法，将文中①②处的句子译成现代汉语。（4分）　　①②　　4、根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。（1分）　　　　5、根据所掌握的科学知识，你对两小儿提出的问题的解答。（1分）　　（二）课外阅读（12分）战胜命运的孩子有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；

7、一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩说：“你的眼睛尽管坏了，但你的耳朵还是很灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，该学会画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利，因为

8、，它能够免除许多无谓的烦