2019年四年级语文期末复习积累材料整理

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1、2019年四年级语文期末复习积累材料整理一、名言积累1、赞美老师（与1《老师，您好！》相关）:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐随风潜入夜，润物细无声。杜甫2、关于思乡（与2《但愿人长久》相关）春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维3、关于志向（与6《徐悲鸿励志学画》相关）有志者事竟成。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。4、忧国爱民（与练习2相关）：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

2、。范仲淹天下兴亡，匹夫有责。顾炎武5、读书（与练习3相关）：书犹药也，善读之可以医愚。刘向我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基书籍是人类进步的阶梯。高尔基读书破万卷，下笔如有神。杜甫读书百遍，其义自见。6、美德（与练习3相关）：最真诚的慷慨就是赞美。歌德7、关于勤奋（与15《说勤奋》相关）：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。  韩愈8、珍惜时间（与练习5相关）：哪里有天才，我是把别人喝咖

3、啡的功夫都用在工作上。鲁迅时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春，一日之计在于晨。少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》9、团结互助（与练习5相关）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。10、关于诚信（与第七单元相关）:人无信不立。火心要空，人心要实。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅一个人不诚实，就没有人相信他的话。伊索11、春不知细叶谁裁出，二月春风似

4、剪刀。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。12、夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。13、秋湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。14、冬千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。二、成语积累描写老师：　青出于蓝　桃李争妍　后继有人　十年树木　百年树人诲人不倦　循循善诱　潜移默化　呕心沥血　无微不至描写春天：　鸟语花香　姹紫嫣红　桃红柳绿百花争艳　　草长莺飞　描写夏天：　骄阳似火汗流浃背烈日炎炎挥汗如雨　　烁石流金　描写秋天：　秋高气爽　天高云

5、淡　丹桂飘香硕果累累　　一叶知秋　描写冬天：　鹅毛大雪　冰天雪地滴水成冰粉妆玉砌银装素裹　形容聪明：文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢形容优秀品质的：以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存形容建筑物：雕梁画栋红墙黄瓦金碧辉煌古色古香描写山水景色：湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡　　白练腾空描写盘古开天辟地：混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地变化万端顶天立地与日俱增改天换地【×天×地】：花天酒地　　铺天盖地　　惊天动地　　冰天雪地　　欢天喜地形容注意

6、力集中：专心致志全神贯注目不转睛聚精会神形容学习刻苦勤奋：孜孜不倦手不释卷凿壁借光悬梁刺股表现学问渊博：学富五车满腹经纶　学贯中西博古通今才高八斗形容人的外貌气质：温文尔雅文质彬彬、风度翩翩落落大方描写人与人关系：肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒表现吉祥美好景象：春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰形容声势浩大：千军万马　浩浩荡荡　　千帆竞发　　气壮山河　　万马奔腾形容颜色丰富：五彩斑斓五颜六色五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红形容心情高兴：眉开眼笑眉飞色舞喜

7、笑颜开欣喜若狂喜上眉梢手舞足蹈喜出望外捧腹大笑心花怒放形容时间过得快：光阴似箭日月如梭岁月如流尺璧寸阴形容团结合作：同心协力风雨同舟同舟共济万众一心众志成诚形容人多热闹：车水马龙人山人海济济一堂水泄不通　　人流如潮万人空巷门庭若市项背相望　摩肩接踵　　座无虚席形容运动会：高手如云龙争虎斗摩拳擦掌跃跃欲试手忙脚乱来源于神话故事：　　　　精卫填海　　夸父追日　　八仙过海　　火眼金睛来源于历史故事：　　　　负荆请罪　　完璧归赵　　四面楚歌　　纸上谈兵来源于寓言故事：　　　叶公好龙　　自相矛盾　　亡羊补牢　　画龙点睛

8、【AABB】：浩浩荡荡　　形形色色　　吞吞吐吐　　风风火火　　兢兢业业【AABC】：井井有条　　翩翩起舞　　源源不断　　息息相关　　欣欣向荣【ABCC】：得意洋洋　　小心翼翼　　气势汹汹　　生机勃勃　　白发苍苍【千A万B】：千家万户　　千言万语　　千军万马　千山万水千秋万代【不A不B】：不声不响　不屈不挠　不闻不问　不明不白　不干不净不知不觉　不伦不类　不三不四　不仁不义　不偏不倚【无A不B】：　无