化学人教版九年级下册课题二：化学肥料（习题含答案）

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1、第十一单元课题2化学肥料测试题1．下列肥料不属于复合肥料的是（）A．硝酸钾B．磷酸氢二铵C．碳酸钾D．磷酸二氢钾2．尿素[CO（NH2）2]是一种高效化肥，它属于（ ）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥料3．在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO（NH2）2三种化肥中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是（ ）A．①、②、③B．③、②、①C．③、①、②D．②、③、①4．下列化肥与熟石灰混合研磨，能闻到氨气味的是（）A．氯化钾B．硫酸钾C．过磷酸钙D．硫酸铵5．分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（）A．

2、NH4HCO3B．Ca3(PO4)2C．K2SO4D．KC16.施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是（）A．NH4HC03B．K2C03C．CO(NH2)2D．Ca(H2P04)27.下列化肥中，能促使植物根系发达，耐寒耐旱的是（）A．尿素CO(NH2)2B．氯化钾KClC．磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2D．硫酸铵(NH4)2SO48.下列关于化肥的说法正确的是（）A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到

3、刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量9.下列做法正确的是（）A．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pHB．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多C．生活污水不经任何处理．直接排放到河流中D．为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药10．实验测得某硫铵化肥的样品中氮的质量分数为28.7%，则其中可能混入了（）A．碳铵B．尿素C．硝铵D．氯化铵11.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。(1)下列化学肥料中属于复合肥的是(填序号)。①硝酸铵②磷酸二氢铵③硝酸钾④硫酸钾(2)某同学要在实验室配制150g

4、溶质质量分数为2％的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为。g；(3)现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。实验1实验2根据以上实验，请你进行有关推断。①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是；②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况；③若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是[来12.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥

5、的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是。（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是。（3）步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。因此可知，在使用该类化肥时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是。A.硝酸钡溶液B.氯化钠溶液C.酚酞溶液D.稀盐酸13.一次

6、趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。要求同学们进行探究：确认这瓶溶液是什么溶液？【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的一种：①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液【查阅资料】（一）常温下，相关物质的溶解度如下：物质MgSO4Na2SO4(NH4)2SO4H2SO4溶解度35.1g19.5g75.4g与水任意比互溶（二）(NH4)2SO4的水溶液显酸性【实验探究】（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想（填序号）不成立，原因是。（2）为确定其它几种猜想是

7、否正确，小明同学继续进行探究：实验操作实验现象实验结论①取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①成立②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟标准比色卡对照溶液pH小于7猜想③成立小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确，她的理由是；（3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，猜想④成立，该反应的化学方程式为14．称取氯化钠和氯化钙的固体混合物14g，放入烧杯中，加入96g碳酸钠溶液恰好完全反应（反应的方程式为Na2CO3+Ca

8、Cl2===CaCO3↓+2NaCl）。待反应完全后过滤，称得滤液的总质量为100g。（1）根据质量守恒定律，可知生成沉淀的质量为___________。（2）固体混合物中氯化钙的质量是多少？（3）所得滤液中溶质的质量分数是多少？15．学校化学实验室也是一个污染源，全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物。为此某学校化