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《化学人教版九年级下册课题二 化学肥料(二)课堂练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第十一单元课题2化学肥料(第二课时)课堂练习一、选择题1.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨味的是()A、氯化钾B.硫酸钾C.过磷酸钙D.硫酸铵2、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是()A氢氧化钙B稀盐酸C氯化钠D水3、鉴别稀盐酸和稀硫酸,可用的物质是()A硝酸银B石蕊溶液C氯化钡D碳酸钠4、下列物质,可用来鉴别氯化铵和硫酸铵的是()A氢氧化钠B水C硝酸银D硝酸钡5、二瓶失去标签的无色液体,分别是氯化钠溶液和硫酸钠溶液,下列物质能用来区分这两溶液的是
2、()A石蕊溶液B硝酸银C氢氧化钡D氢氧化钠6、下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是()A.从外观上可区分硫酸钾和磷矿粉两种肥料B.氯化铵和氯化钾可通过加熟石灰研磨后闻气味来区分C.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐D.某化肥与碱研磨,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥7、合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是()A.为保证高产尽量多施用化肥B.将氯化铵与碱性物质混合施用C.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料D.提倡将农家肥与化肥综合使用
3、8、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是()A.NH4Cl与KCl:观察外观B.NH4HCO3与KCl:加水C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味9、有一包化学肥料,可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种,取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加水后为能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出。这种化肥是()A氯化钾B碳酸氢铵C硫酸铵D过磷酸钙二、
4、填空题10、写出硫酸铵、氯化铵等铵态氮肥与熟石灰或氢氧化钠反应的化学方程式,观察这些反应有何共同之处?鉴定铵根离子的方法:取样品加入,或加入,然后,若或则含铵根离子。草木灰的成分是碳酸钾,其水溶液也显碱性,铵态氮肥与它共同施用行吗?铵态氮肥使用时应注意什么呢?11、某农民发现他种植的农作物植株矮小,叶片发黄,茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和两端呈黄褐色并逐渐焦枯,于是他决定将碳酸氢铵与草木灰混合施用,以补充植物所缺乏的氮元素和钾元素。则该农民的判断是否准确?。该农民施用肥料的方法是否合理?理由是?__________
5、___________________12、王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵,他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。(1)根据所学的化学知识,你建议他购买,也能起到与硝酸铵相同的作用。氯化钾KCl②尿素CO(NH2)2③磷矿粉Ca3(PO4)2(2)硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为。(3)将硝酸铵和熟石灰混合使用,既可给农作物提供营养元素,又能降低土壤的酸性,你认为对不对?原因是。13、某化肥包装袋上的部分说明如下图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号):A.钾肥
6、 B.氮肥 C.磷肥(2)以下不属硝酸铵具有的性质是 (填序号):A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为。施用该类肥料时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。14、化肥的简易鉴别方法一看:灰白色粉末为二闻:有较强的氨气味三溶:_____大多数不溶于水或部分溶于水四反应:______能与碱反应放出氨气,可检验铵态氮肥。
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