化学人教版九年级下册中考总复习-《盐 化学肥料》

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1、中考总复习——盐化学肥料【教学目的】　　1、知识与技能：　　⑴通过对盐的性质的复习，进一步掌握各类物质的性质。　　⑵.巩固有关重要反应化学方程式的书写，并在此基础上进一步总结某些化学反应的规律。学会运用酸、碱、盐溶解性表判断复分解反应能否发生，以及巩固CO32--的检验方法。　　⑶.运用各类物质的性质及相互关系解决一些具体问题。　　2、过程与方法：通过一些探究活动，认识和体验科学探究的历程，培养学生分析归纳能力。　　3、情感态度与价值观：在探究过程中，通过讨论与交流，激发学生的学习兴趣，培养学生

2、的合作意识，体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并进而体会到化学学习的特点是关注物质的性质、变化过程及其现象等。【重难点】　重点：盐的性质、复分解反应。　　难点：复分解反应发生的条件、物质鉴别。【教学方法】讨论归纳、实验探究。【教学过程】　　一、盐的定义和分类定义：由_________和________(或________和酸根离子)组成的化合物。分类：按阳离子的种类分为钠盐、钾盐、钙盐等；按阴离子的种类分为碳酸盐、硫酸盐、硝酸盐等【练习1】化学式的书写碳酸钠碳酸钙氯化钠氯化钙氯化钡氯化钾硫酸钡

3、硫酸钠硫酸钾硫酸钙硝酸钠硝酸钾硝酸铵碳酸氢钠碳酸氢铵二、常见的盐学生回顾知识补缺内容：1.氯化钠(NaCl)：其溶液呈____性。用途：（1）医疗上用来配置_______________。（2）农业上用氯化钠溶液来___________。（3）工业上用氯化钠为原料制取碳酸钠等。（4）生活中的___________，可用来腌渍蔬菜等。（5）利用氯化钠可以消除公路上的________。2.碳酸钠(NaCO3):俗称________它的溶液呈______广泛用于造纸、玻璃等。3.碳酸氢钠(NaHCO3

4、)俗称________它的溶液呈碱性受热易分解是发酵粉的主要成分，可用于治疗胃酸过多。4.碳酸钙(CaCO3)是______________的主要成分用于建筑材料，也可作补钙剂。【练习2】1.（2011•大连）下列盐的用途中，错误的是（　　）A、用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物B、用碳酸钙作补钙剂C、用氯化钠配制生理盐水D、用碳酸氢钠治疗胃酸过多2.（2016•大庆）根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（）A.炒完菜后，应及时擦掉锅底水分，这样可以防止铁锅生锈B.碳酸氢钠俗称小苏打，可用做

5、治疗胃酸的胃药C.被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D.工业酒精有杀菌消毒的作用，主要成分为甲醇三、化肥的种类1．化肥的种类及作用(1)氮肥：使植物枝叶繁茂，叶色浓绿，产量提高。(2)磷肥：使植物根系发达、耐寒耐旱。(3)钾肥：使植物茎杆粗壮，增强抗倒伏和抗病虫害的能力。(4)复合肥：能同时提供两种或两种以上营养成分。速记口诀：钾抗倒状、磷抗旱、叶色发黄要用氮【练习3】1.（2010海南）某农作物因缺钾而生长不良，应给他施用的化肥是：A、K2SO4B、(NH4)2SO4C、(NH4)

6、HPO3D、Ca3(PO4)22.某化肥标签的部分内容如下图，有关该化肥的说法正确的是[]A．农作物出现倒伏现象必须施用该化肥B．贮存和运输时要密封，不要受潮或曝晒C．它是一种含氮量最高的化肥D．它是一种复合肥2．铵态氮肥(1)含有铵根离子（NH4+）的氮肥叫做铵态氮肥(2)铵态氮肥不能和碱性物质一起混用，因为它们之间能够发生反应，产生NH3，使肥效降低。如：(写化学方程式)硫酸铵与氢氧化钙_____________________________________________；硝酸铵与氢氧化

7、钙_____________________________________________。(3)检验铵态氮肥的方法：与熟石灰一起研磨，产生有刺激性气味的气体。【练习4】3.(2010·达州)王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3)，当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。(1)根据所学的化学知识，你建议他购买________(填序号)，也能起到与硝酸铵相同的作用。①氯化钾KCl　②尿素CO(NH2)2　③磷矿粉Ca3(PO4)2(2)硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵

8、中氮元素的质量分数为________。(3)硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是__________________________________。(4)尿素属________。(填“有机物”或“无机物”)四、复分解反应1.定义：两种________物互换成分，生成两种新的化合物。2.条件：当两种化合物相互交换成分，生成物中有_______或有______或有______生成时，复分解反应才可以发生。（注意：碱和盐、盐和盐的反应要求反应物均可溶于水）。3.反应前后元素的化合价不变4.两种化合物