《丑小鸭》课件3

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1、丑小鸭安徒生童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。关于童话安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。代表作有《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等。字词检测啄讪笑吐绶鸡篱笆沼泽沮丧嘎泥泞骇人铰链冰雹木屐用四句话归纳丑小鸭的经历丑小鸭生下来模样就跟别人不一样，又大又丑。大家都

2、欺侮他，他被迫离家去流浪。他几经风险，在冬天里几乎被冻死在湖边。春天来了，丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。这是怎样一个故事？一、丑小鸭遭到了哪些打击和歧视？二、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求？三、为什么说此文是一篇自传体的童话？四、丑小鸭的形象分析，丑小鸭留给我们什么样的启示呢？自读思考，小组交流妈妈身边兄弟姐妹你这个丑妖怪，但愿猫儿把你抓去才好！妈妈我希望你走远些！鸡、鸭、女佣啄、打、踢遭遇：结果：逃走沼泽地野鸭嫌丑戏弄猎狗掉头就跑拼命地跑老太婆家老太婆——误认会下蛋猫儿——能拱背、迸火花母鸡——能下蛋、咯咯叫“我想我还是走到广大的世界里去好。”灌木林里看见美丽的

3、大鸟不禁感到一种说不出的兴奋昏倒跟冰块结在一起老农家打翻牛奶、黄油和面粉被女主人用火钳打出花园里飞进花园里成为最美丽的天鹅丑小鸭家庭中被歧视野鸭群中的满足雁群中死里逃生农舍里遭奚落冬日里尝遍艰辛春日里收获美丽白天鹅身处逆境不懈追求努力进取乐观坚定(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?(2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。(3)春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死

4、飞向他们。正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。丑小鸭留给我们什么样的启示呢？1、能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地，走向一个未知的世界。2、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。3、它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。丑小鸭告诉我们：1、成为“白天鹅”要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。3、在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”。胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正就是丑小鸭

5、。－－安徒生的本色从丑小鸭的经历中，感悟人生道理只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终实现自己的理想。是金子，总会发光的。天生我材必有用。逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。理一理童话中的其他艺术形象，说说芸芸众生相，用“在这篇童话中，我看到了”的句式说话。不少于三个。提示:看到了仁爱的农夫，是他在冰天雪地里救回了丑小鸭，我仿佛看到了那个时代善良仁慈乐意帮助别人的人。作业