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时间：2019-08-07
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1、下雨了学习目标学习重点：雨中情景的回忆想象雨点的表现方法、雨伞的画法。学习难点：利用色彩粗细疏密节奏不同的点线面等形状创造性的表现不同的雨及雨中的情景。雨点是从哪里落下来呢？云彩1、下雨时你见过哪些形状的雨点呢？下雨了给你带来什么样的心情呢？（1、2、3、组讨论）下雨了人们和小动物躲雨吗？他们有什么有趣的表现呢？（4、5、6、组讨论）下雨了人们用了哪些防雨的工具呢？（7、8、9、组讨论）下雨了给你带来什么样的心情呢？惊讶生气高兴伤心下雨时人们和小动物会躲雨吗？他们有什么有趣的表现呢？下雨了人们用了哪些防雨的工具呢？雨伞雨衣雨鞋想不想看看画
2、家是怎么表现下雨时的呢？《奇袭！》卢梭《雨中的骑手》德加《雨景》宋守民想不想欣赏学生是如何表现下雨时的呢？雨中游乐园雨中作业提示：根据自己的感受创作一幅下雨时侯的情景吧
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