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时间:2019-08-07
《2019年六年级政治上学期期中模拟试题二(新人教版)五四制 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年六年级政治上学期期中模拟试题二(新人教版)五四制(I)一、单项选择(每题只有一个正确答案。每题2分,共40分。)1、下列关于潜能与特长关系的理解,正确的是()A、特长往往是一个人某些方面潜能的表现B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长D、以上理解都正确2、中央电视台曾介绍了两个真实的故事:一个只有小学文化程度的妇女,48岁开始创业,68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家;另一个是没有文化的妇女,60岁开始学艺,20年后成为远近闻名的山西凉皮(一种食品)女专家。上述事例说明()A、人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制,
2、实践能激发潜能B、年龄越大潜能发挥得越好C、人是多才多艺的D、女性的潜能比男性易于开发3、青春偶像,在当今的中学校园里,已成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。下列对追星一族的看法正确的有()A.崇拜明星是一种很正常的心理现象,因为明星往往有许多值得我们学习的优点B.崇拜明星是一种很不正常的心理现象,因为崇拜明星没有任何好处C.崇拜明星的过着被人簇拥,追捧的生活D.我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现4、培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们()A、只要外貌美就是美的 B、最自然的东
3、西就是最美丽的东西C、美就是服饰漂亮,人长得漂亮 D、外在美和内在美是和谐统一的5、俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这句话的意思是()A、旁观者最了解自己 B、人无法认识自己,总是被事物所迷惑C、我们要多观察别人,少分析自己D、要提高自我认识水平,就应多从他人的态度和评价中了解自己认识自己6、但丁曾说:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解错误的是()A、认真分析别人的说法,最终判断自己是否正确B、要重视他人的态度和评价,冷静分析,既不要盲从,也不要忽视C、有人陷害你,不要听别人的意见D、对别人看法要加以分析,对的就接受
4、,不对的就当以对自己的忠告7、科学家研究发现:人的大脑比电子计算机容量高一百倍,人类目前发挥大脑功能只有10%,还有90%没得到发挥。这说明了()A、人只要努力了潜能就能完全发挥出来 B、人的潜能只有一个方面C、人的其他潜能是不可能发掘的 D、人的潜能是巨大的,有待于开发和利用8、青少年时期我们的主要任务是()A、重在好好享受美好时光 B、重在知识学习和品德修养C、重在常立志 D、重在立长志9、下面几位同学关于建设优秀班集体的建议,错误的是()A、小东说:创建优秀班集体必须先建立一个共同的目标
5、B、小新说:同学之间应该和谐相处,乐于为班集体贡献力量C、小平说:我们应该自觉遵守中学生行为准则和校纪校规,维护班集体的荣誉D、小亮说:我们只要学好各门功课,别的事情不必参与10、对于“学习”,下列说法中正确的是()A、学习本来就是苦差事,害得我都没时间玩了B、我就不是块学习的料,可国家非“逼”我上学C、学习很快乐啊,哪有什么苦,我掌握了好的学习方法,挺轻松的D、学习是苦乐交织的11、每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关。这需要各种生命()A、彼此尊重、相互关爱B、弱肉强食、你死我活C、彼此互不干涉D、相互分离、相互对立12、“
6、生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话说明()A、人的生命因为智慧而闪烁光芒B、生命属于每个人的只有一次不要轻易放弃C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D、应当善待他人生命13、通过反思,李永发现自己小学时性格内向,但进入初中后性格变得开朗了。不仅如此,他发现自己和小学的朋友以玩为主,而与初中的朋友更多的是进行思想交流。李永的发现说明()A、全面认识自己就要既要认识自己的外在形象,也要认识自己的内在素质B、人是不断变化的,所以人应该从发展的角度认识自己C、正确认识自己就要认识自己的优缺点D、认识自己要客观14、青春让我们拥
7、有无限的财富,要想让我们的青春永不凋谢,重要的是必须()A、保持年轻美丽的容颜B、保持婀娜多姿的身段C、保持良好的心境D、保持服装的新潮15、处于青春期的我们需要遵循的基本准则是()A、唯我独尊B、固步自封C、彼此独立D、彼此尊重16、人一生中身体发育的关键期是()A、青春期B、成年期C、老年期D、婴儿期17、每个人都有自己的学习方式,我们应该提倡的是()A、边唱歌边阅读或做作业B、在父母入睡后大声朗读C、结合个人的实际情况,合理安排时间D、作业拖着,一次交完一个星期的18、下列对生命认识错误的是()A、多彩的生命构成了缤纷的世界B、生命是
8、顽强的也是脆弱的C、动植物生命的价值就是为人类牺牲D、每种生命都有意义和价值19、青春期会面临很多的困惑和烦恼,下列哪种方式不利于解决这些矛盾()A、向老师、家长求助B、不与同学
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