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时间:2019-08-07
《2019年人教版六年级上册语文第四单元试卷 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年人教版六年级上册语文第四单元试卷(I)一、看拼音,写汉字、词。(4分)jié juàn yīng jùn jīngyíng wēi xié 枯( ) ( )恋 雄( ) ( )马 ( ) ( )二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(3分)1、那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo)影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。2、树汁流经树干(gān gàn),就像血(xiěxuè)液流经我们的血管一样。三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分) A、阴谋鬼计 震耳欲聋
2、世外桃原 奄奄一息B、滔滔不绝 形容枯槁 毫无节制 飞流直下C、雄伟壮观 分至沓来 和蔼可亲 竭泽而鱼四、选择恰当的词语在横线上。(3分)之所以……是因为…… 只要……就…… 只有……才…… 即使……也……1、( )保住了这黄土,我们( )有这绿树。2、( )地球上的有些资源可以再生,我们( )珍惜资源。3、巴西总统( )给瀑布举行葬礼,( )要唤醒人们保护环境的责任心。五、下列句子中没有语病的一句是( )。(3分)A、我们要改进错误,做个好孩子。B、参加这次活动,使我深受教育。C、《这片土地是神
3、圣的》的作者是西雅图D、就要下雨了,我赶紧回家。六、请把下列句子补充完整,再写一句类似这样的句子。(5分)1、 ,留与子孙耕。2、_________________就是___________________。3、珍惜自然资源,_____________________________ 。_______________________________________________________七、仿照例子写话。(4分)1、瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。 2、所
4、有的动物都死去,人类还会存活在这地球上吗? 八、根据下面所描绘的情景写几句话。(3分)有几个低年级的学生在摇那些小树,你会对他们说些什么? 九、语文实践。(3分)建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上 ,再写 ,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的 和 。第二部分:阅读积累与运用(一)、阅读《这片
5、土地是神圣的》片段,回答问题。(15分)溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的自子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。……如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气和它滋养的生命是一体的,清风给我们的祖先
6、第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息,同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它们,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样呢?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡,降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。1、文中“滋养”的“滋”字是 结构,用音序查字法应查字母 ,用部首查字法应查 部。“安”的意思有:A生出;B增益,加多;C喷射。在文中应取( )。(2分)2、在文段中找出下面词语的反义词。(2分)保留(
7、 ) 生存( )3、选段告诉我们要善待 。照管好 ,照顾好 。(3分)4、“河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水”。联系全文,说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水?(2分) 5、“你们要照管好它们,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”,这里的“它们”是指 ,为什么要“照管好它们”?
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