精品高中语文考点突破(写作突破序列

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1、写作突破序列训练之一——高瞻远瞩每年的高考都会由远及近，终于渐行渐远，但留下的声音的回响让静心聆听者明白脚步的来处和去处。静心地等待过后，体验到的是会心的一笑和笑过后的颔首顿悟。那会心的一笑已绽放在昨天晴朗的天空下，如今思考正紧锁在我们的眉宇间，孕育着明年的嫣然。一近年高考作文命题特点1.命题格局：话题淡出舞台，命题、材料作文中分天下纵观近年高考试题，自1998年登上舞台进而一统天下的话题作文，已经失去了主宰地位，2008年四川卷以“坚强”为话题、山东卷以“春来草自青”为话题是硕果仅存的两份话题作文。而2006年第一次投入视野的新材料作文，已占据半壁江山，全国卷

2、Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京、湖南、江西、辽宁、福建、海南宁夏共八份试题选择了形式多样的材料作文。另外半壁江山由命题作文占据，共八份，分别是上海以“他（她）们”为题、天津以“人之常情”为题、广东以“不要轻易说‘不’”为题、重庆卷以“在自然中生活”、江苏卷以“好奇心”为题、浙江卷以“触摸都市或感受乡村”为题、湖北卷以“举手投足之间”为题、安徽卷以“带着感动出发”为题。这些命题作文，有的前面有材料及提示，然后引出题目，如上海、江苏、重庆等，有的直接给出题目，如天津、广东、安徽等。2.命题思想：注重理性思辨，凸显生活体验以人为本，体现人文精神，以感悟为手段，发掘情感体验，是高考

3、作文命题的基本思路;以理性为目的，培养创新思辨能力，是衡量高考作文质量的一个标准。从整体上来看，近年的高考作文命题呈现出人本化、生活化、体验化、理性化的新思路，一个注重——注重理性;体现了两个回归——回归人本，回归生活；命题内容上，渗透了三个体验——人文体验，青春体验，科学体验。要求考生以自己所知之事晓人，以自己所明之理服人，以自己所蓄之情感人。2008年命题内容在往年基础上又有了进一步的拓展，更鲜明地突显了人文关怀，更充分地关注了人的自身(如四川卷的“坚强”、江苏卷的“好奇心”、上海卷的“他们”)、体验(如湖北卷“举手投足之间”、安徽卷的“带着感动出发”)、发

4、展(如天津卷“人之常情”)、成长(如重庆卷的“在自然中生活”)、思想与行动的关系(如福建卷三种不同的选择，形成不同的人生)等等。这些考题，充分响应了“观察·体验·感悟”的新课标精神，或要求考生写“感悟”、“感想”与“感受”，或要求考生谈“看法”与“认识”，人情味浓郁了，文化味加重了。这种变化，给高考作文命题吹来了一股清新之风，恰如韩愈所言：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”3.命题原则：内容高度放开，限制逐渐呈现近年高考作文命题显露出开放性与限制性并存的新风向。在话题作文形式没有出现以前，高考作文对文体的要求比较严格;话题作文出现以后，对文体的限制逐渐放松，直

5、至“文体不限”;从2005年开始，部分省市对作文文体开始提出明确要求。2006年有回归传统、提倡文体写作的倾向，并首次彻底打破了长期以来“文体不限”一统天下的局面，湖南卷明确要求以“谈意气”为题写一篇议论文;2007年湖南卷以“诗意地生活”为题，写一篇议论文或记叙文;2008年湖南卷，继续以“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。在内容指向上，坚持高度开放的原则，试题有较强的激发功能，能让每位考生有话可说;新材料作文，不限话题，指向宽泛，允许考生自由解读，如全国卷I和全国卷Ⅱ;话题作文与新命题作文，皆无强制性主题的限制，便于考生自由

6、驰骋。4.命题风格：紧扣整体趋势，地域特征存在从内容上看，高考命题往往会与全国的整体风格保持相对稳定，同时又往往能够反映考区的思想状况与经济水平。从命题形式上看，各地考题的延续性更为明显，纵观近两年的考题，上海、江苏等地采用的均为命题作文，全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京、海南等地采用的均是材料作文，四川、山东仍然采用话题作文，其他考区则年年有所变化。从要求上看，有些考区特色鲜明，如湖南卷连续多年对文体都提出强制性要求，浙江卷近三年的考题虽然各不相同，但这些考题或在题目中、或在材料中、或在要求中蕴含着“情感”。二2010年高考作文预测为了保持高考作文的选拔性，纠正盲目猜

7、题的不良风气，2010年高考作文命题会呈现“稳中有变”的趋势。“稳”是前提，“变”是趋势。具体来说，我们应该关注三大新趋势：1.内容：关注生活调研近三年的高考作文题目，常考的角度如下：人生哲理，如冷热、远近、曲伸等;人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等;人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等;学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等;理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等;传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等;现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等;道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等;集体观念，如团结、合作等;心理健康，如自卑、承受力、孤独等;人文关怀

8、，如老人、残疾人、乞丐、