中考科学物质推断类探究题专题训练

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1、中考科学物质推断类探究题专题训练班级姓名1、A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，E是红色粉末。它们之间有如下反应关系：请根据以上信息回答下列问题：（1）有关物质的化学式：A为，X为，C为。（2）B与Y反应的化学方程式为，D与E反应的化学方程式为。2、“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。（1）“

2、捕捉室”中发生反应的化学方程式为。（2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是。（3）下列有关叙述中错误的是（填序号）。A．该技术可有效减少碳排放B．“反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤C．能耗大是该技术的一大缺点D．“捕捉”到的二氧化碳可用与生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等3、铁是应用最广泛的金属。(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式▲(2)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如下图所示：①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通人N2的目的是。②写出Ⅱ中H2还原FeCl2,置换出铁

3、的化学方程式。4、碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。（1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为________，它们都不属于______（选填“有机物”、“无机物”或“单质”）。（2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂水溶液的pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”）。（3）葡萄糖是一种重要的物质，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量。试写出该化学方程式_____________。（4）小刚同学对碳及其重要化合

4、物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题：①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______；②转化关系图中由Na2CO3→CO2的反应类型是_______反应；③CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式_____。5、A-G是初中常见的物质，其中E为黑色固体，下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。（1）写出下列物质的化学式：E，G。（2）化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会（“吸收”或“放出”）热量。（3）写出D→F的化学方程式。6、某学习小

5、组在如图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液，已知这瓶溶液是一下5瓶溶液中的一种：HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。（1）根据上述信息判断，该无色溶液不可能是溶液和溶液，只可能是其他3种溶液中的一种。（2）为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你设计实验方案，叙述实验操作、预期现象与结论。限用试剂：稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液实验操作预期现象与结论7、李兴同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，得到一种浊液，该反应的化学方程式为。李兴又将浊液过滤，并

6、探究滤液的成分。【提出猜想】猜想1：滤液里的溶质只有HCl；猜想2：滤液里的溶质有HCl和H2SO4；猜想2：滤液里的溶质有HCl和。【设计验证实验】操作I：滤液验证猜想2操作II：滤液验证猜想3其中操作不能达到实验目的，应该将药品更换成（填序号）。A．AgNO3溶液B．BaCl2溶液C．NaHCO3固体D．金属铝8、氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。（1）氢氧化钠的俗名是（只写一种）。氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为。（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在Na

7、OH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：根据溶液变红这一现象说明样品中含有（填序号）。A．CaCl2B．Na2CO3C．NaOHD．Na2CO3和NaOH9、某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞

8、试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是溶液。（2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。（3）小青认为小刚的