中学计算机设备维护维修管理制度

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1、中学计算机设备维护维修管理制度为了有效地管理和使用学校的计算机设备，使现代办公设备在学校的教育教学中充分发挥作用，特制订本制度：一、教师在计算机使用、网络运行、软件运用等方面遇到问题，发现故障时应及时与管理老师联系。二、学校计算机遵循先检查处理、后考虑外出维修更换的原则。1、计算机设备的一般性维护，教师填写《学校计算机维护维修登记表》后，由管理老师负责处理；2、涉及硬件的专业性维修，由教师填写《学校计算机维护维修申请表》后，后勤处签字同意后，联系相关维修部门进行维修。三、根据登记的先后顺序和工作的缓急程度，区分不同故障类型和维护性质，进行维护。四、教师办公用

2、计算机不得在C盘上保存资料，否则若资料丢失，责任自负。五、维护完成后，维护人员应当写清楚故障原因及处理结果，由教师签字或盖章，并写清维护时间，存档备查。附：《学校计算机维护维修申请表》《学校计算机维护维修登记表》学校计算机维护维修登记表登记时间教师姓名电脑型号方正()联想（）其他()故障原因维修建议维修结果后勤意见签字签名：备注经办教师:学校计算机维护维修登记表登记时间教师姓名电脑型号方正()联想（）其他()故障现象维修建议维修结果后勤意见签字签名：备注经办教师:学校计算机维护维修申请表登记时间教师姓名电脑型号方正()联想（）海信（）其他()故障现象维修建议

3、维修结果领导意见签字签名：经办教师:学校计算机维护维修申请表登记时间教师姓名电脑型号方正()联想（）海信（）其他()故障原因维修建议维修结果领导意见签字签名：经办教师: