中国航天之父---钱学森

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1、“中国航天之父---钱学森”活动方案--------六年级思想道德主题宣传教育活动班级：六年级班主任：周文英时间：2013.12“中国航天之父---钱学森”活动方案--------六年级思想道德主题宣传教育活动2013.12“中国航天之父”、“科学泰斗”钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，5年归国路，10年两弹成”等先进事迹，都是留给我们的宝贵精神遗产，他为学、为人都无愧是中国学者的楷模，他追求真知、淡泊名利的人格魅力和严谨求实、甘于寂寞的治学精神，培育和弘扬了优良学风。活动目标：通过本次活动，了解“中国人民的骄傲-----钱学

2、森”的事迹，激发学生的求知欲、爱国情怀和为祖国争光的决心与信心。活动内容：第一周（12.2-12.6）出示课题：学生搜集有关“中国人民的骄傲-----钱学森”的事迹及相关资料，为下周的交流活动做准备。第二周（12.9-12.13）交流搜集的资料：学生分组诵读、交流相关资料，评选出最佳“资料搜集员”“优秀讲解员”“最佳听众”各一名。鼓励学生进行资料的搜集、整理，及语言能力的培养，同时培养学生的倾听能力。第三周（12.16-12.20）根据搜集、了解的资料，谈自己的感受，可写自己的心愿卡，制作展板。激发学生的爱国情和为祖国争光的信念。第四周

3、（12.23-12.27）整理、上报各项资料。“中国航天之父---钱学森”活动总结--------六年级思想道德主题宣传教育活动通过本月的主题教育活动，学生了解到“中国航天之父”、“科学泰斗”-----钱学森，“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，5年归国路，10年两弹成”等先进事迹和他他追求真知、淡泊名利的人格魅力和严谨求实、甘于寂寞的治学精神。激发学生的求知欲和为祖国争光的决心与信心。活动中我注重学生能力的培养，放手让学生搜集相关资料，给予充分的时间做准备。然后通过交流汇报，做到资源共享，同时注重对学生的积极评价，并评选出“最佳资料

4、搜集员”“优秀讲解员”“最佳听众”各两名，以引导学生积极参与活动，培养学生的合作学习的意识。学生通过本次活动，增长了课外知识，把课堂所学的知识，运用于课外学习当中，取得了学以致用的效果。本次活动评选的优秀学生有：最佳资料搜集员:优秀讲解员:最佳听众:六年级2013.12