会计知识的学习技巧

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1、会计知识的学习技巧　　在不少人看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。　　会计学习必须依勤学苦练，没有什么捷径，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。中华会计网校论坛学员总结了一下几点技巧，供广大朋友参考：　　一、最基本的口诀——读书口诀　　所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和大纲。如果你是会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该

2、至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：　　一读课前预习先，从师二读课堂间。　　温故知新读三遍，四读再把习题练。　　五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。　　这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”都是这个道理。　　二、利用口诀理解记忆账户记账规则　　借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。　　我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。　　资产、成

3、本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，可以记一下“记账规则之歌”。　　记账规则之歌　　借增贷减是资产，权益和它正相反。　　成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。　　损益账户要分辨，费用收入不一般。　　收入增加贷方看，减少借方来结转。　　大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查

4、、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：　　会计核算方法七，设置科目属第一。　　复式记账最神秘，填审凭证不容易。　　登记账簿要仔细，成本核算讲效益。　　财产清查对账实，编制报表工作齐。　　三、用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理　　跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间（月）。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。　　待摊预提之歌　　待摊预提都跨期，权责发生来摊提。　　先花货币是待摊

5、，后掏腰包走预提。　　支付待摊借方记，贷方资金来放弃。　　摊销需从贷方转，借走费用进损益。　　预提费用贷方提，四费借方来对应。　　四、利用口诀理解记忆现金流量表的编制方法　　现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容，丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。　　看到收入找应收，未收税金分开走。　　看到成本找应付，存货变动莫疏忽。　　有关费用先全调，差异留在后面找。　　财务费用有例外，注意分出类别来。　　所得税你直接转，营业外找固资产。　　坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。　　为职工支付有多少，单独处

6、理分类思考。　　解释：第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。例如：应收票据发生额10万元（假如3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。　　第②句

7、“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整。　　第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费（营业费用无任何调整）。　　第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息。　　第⑤句“所得税直接结转，营业外找固资产”所得税直接结转，营

8、业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。　　第⑥句是指这几个项目不影响现