2019年二年级第一学期语文第二单元练习卷

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1、2019年二年级第一学期语文第二单元练习卷一、按要求圈一圈：9%1、圈出前鼻音的字：顶准坚命品困苍燕晾闻2、圈出翘舌音的字：算臭则终赞尺称实森注3、圈出整体认读音节的字：音寓苹此室录齿利溪远二、填表：16%字音序部首第几笔是组词奔7（）泄5（）燕10（）赞6（）三、看拼音写词语：16%duanlianhouhuiqinglangbaofengyuqingchenpeifupilaochuanpiao四、词语归类：8%瓜果飘香大雪纷飞红叶似火桃红柳绿赤日炎炎冰天雪地春光明媚电闪雷鸣春天夏天秋天冬天五、照样子写句子：6

2、%例：小刺猬采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。1、农民种田。2、我们给老师送花。六、把词语排成句子，并加上标点：6%1、①北方②南方③飞往④燕子⑤从⑥过冬2、①童话②你的③写得④为什么⑤这么⑥好七、按课文内容填空：10%1、虽然大海近在咫尺，。2、，不管，小燕子总是3、，难道叫我说假话吗？八、阅读理解：14%放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，

3、就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的。它的眼睛一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”没等舅舅说完，。1、要是给本文加上一个标题，

4、你认为哪一个比较恰当？请打“√”。（1%）1）小青蛙2）“游泳健将”3）青蛙是益虫。4）我和小青蛙2、用“”划出文中描写小青蛙样子的句子。抄写你最喜欢的一句。（4%）我最喜欢的句子是。3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（2分）4、一眨一眨（3%）（1）在文中找一找形式一样的词语：（2）仿写词语：5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2%）6、我还知道有哪些益虫？（写两个以上，多写加分）（2%）小学教育资料好好学

5、习，天天向上！第4页共4页