2019年二年级品德与生活下册 夏天到了教案 鄂教版

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1、2019年二年级品德与生活下册夏天到了教案鄂教版教学目标情感与态度:愿意亲近夏天,能够充分感受夏季的鲜明特征带来的新奇与快乐,喜欢在大自然中活动,乐于对大自然中的现象进行探究。行为与习惯:通过对夏天典型特征的观察以及对雷雨知识的了解,增强对环境、生命的自我保护意识和能力。知识与技能:知道夏季的基本特征和常见的自然现象,初步了解夏天的天气变化以及对动植物和人类活动的影响,学会必要的安全避雷的知识。过程与方法:能在日常生活中随时随地和有针对性地观察, 通过日常生活经验的积累,了解季节的变化和生活中的自然现象。乐于实践、参与讨论交流,多感官多渠道的获取知识。教学重点感受夏天

2、的季节特点,充分体验夏天的乐趣。教学难点了解躲避雷雨的相关知识,增强自我保护意识。第一课时活动一眼中的夏天1.师:出示嫩绿、火红、金黄、雪白四种色卡,说说你会选择哪种颜色代表夏天?为什么?2.师:春天姹紫嫣红,夏天的花儿更加清香,课前,大家组成五个小组去进行了了解,大家知道了哪些是夏天特有的花儿吗?(以“聪明星”的小贴纸奖励答对的小组)3.师:夏天,也是昆虫的世界,大家认识哪些夏季特别活跃的虫儿,给我们介绍一下?各组出示课前填好的昆虫卡,在全班进行交流,适时对昆虫卡进行补充。(对提供正确昆虫信息的小组奖励“聪明星”)昆虫卡第小组昆虫名称 是否鸣叫 主要特征 活动方式 

3、是益是害 4.师:夏天的动植物千姿百态,夏天人们的生活也有什么变化,大家观察到了吗?(对提供正确的小组奖励“聪明星”)5.小结:夏天的太阳公公发威了,我们的生活也发生了很大的变化。课后小记:第二课时教学目标情感与态度:愿意亲近夏天,能够充分感受夏季的鲜明特征带来的新奇与快乐,喜欢在大自然中活动,乐于对大自然中的现象进行探究。行为与习惯:通过对夏天典型特征的观察以及对雷雨知识的了解,增强对环境、生命的自我保护意识和能力。知识与技能:知道夏季的基本特征和常见的自然现象,初步了解夏天的天气变化以及对动植物和人类活动的影响,学会必要的安全避雷的知识。过程与方法:能在日常生活中

4、随时随地和有针对性地观察, 通过日常生活经验的积累,了解季节的变化和生活中的自然现象。乐于实践、参与讨论交流,多感官多渠道的获取知识。教学重点感受夏天的季节特点,充分体验夏天的乐趣。教学难点了解躲避雷雨的相关知识,增强自我保护意识活动二耳边的夏天1.(演示课件:播放蝉唱、蛙鸣)师:听到这些你想到了什么?  2.师:想一想,在夏天,我们还可以听到什么声音?3.小结:这些美妙的声音为我们编织出了多么可爱的夏天哪!活动三有口福的夏天1.师:夏天是瓜果蔬菜品种最丰富的季节,新鲜的瓜果挂满了枝头,摆满了水果市场,小组内开火车说说夏季的蔬菜瓜果有哪些?每人说一种,小组内循环进行,

5、仔细听,不能重复。2.将夏天的瓜果蔬菜装进一个“百果箱”,请学生逐次上台来摸一种,说说它的颜色、样子、味道,说出这种果蔬的不同名字,让其他们同学猜一猜。(奖励“聪明星”给猜对同学所在的小组)3.小结:夏天有这么多的果蔬,我们这些“小馋鬼”可以尽情享受口福了。活动四心中的夏天1.师:你喜欢夏天吗?为什么?2.师:将你对夏天的喜爱用自己的方式表达出来吧!你可续写教材中的儿童诗《夏天在哪里?》,也可以拿出彩笔画出心中的夏天……3.小结:(表扬获得“聪明星”最多的小组)火热的夏天让我们领略到了不一样的生活,给我们大家带来的无穷的乐趣!板书设计眼中的夏天耳边的夏天(画一双眼)(

6、画一双耳)感受夏天有口福的夏天心中的夏天(画一张口)(画一颗心)课后小记;第三课时教学目标情感与态度:愿意亲近夏天,能够充分感受夏季的鲜明特征带来的新奇与快乐,喜欢在大自然中活动,乐于对大自然中的现象进行探究。行为与习惯:通过对夏天典型特征的观察以及对雷雨知识的了解,增强对环境、生命的自我保护意识和能力。知识与技能:知道夏季的基本特征和常见的自然现象,初步了解夏天的天气变化以及对动植物和人类活动的影响,学会必要的安全避雷的知识。过程与方法:能在日常生活中随时随地和有针对性地观察, 通过日常生活经验的积累,了解季节的变化和生活中的自然现象。乐于实践、参与讨论交流,多感官

7、多渠道的获取知识。教学重点感受夏天的季节特点,充分体验夏天的乐趣。教学难点了解躲避雷雨的相关知识,增强自我保护意识活动一创设情境认识雷雨1.播放课件创设情境:乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间下起了雷雨,画面定格在大雨如注、雷电频频的夏夜。师:大家见过雷雨吗?对雷雨有什么样的印象?小结:人们都说,六月的天,就像娃娃的脸,说变就变。刚刚还在哭,转眼就放晴了,太阳公公又露出笑脸来。看来,夏天不仅炎热,雷雨繁多、空气湿度较大也是它的气候特点之一。2.师:同学知道雷雨时怎么形成的吗?(指名回答)雷雨到底是怎样形成的呢?请看——(播放动画课件:(配音)夏天气温较高,大

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