欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40664731
大小:37.50 KB
页数:7页
时间:2019-08-05
《18 跨越百年的美丽》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、18跨越百年的美丽孛罗营小学张江秀教学内容:《跨越百年的美丽》赞美了玛丽·居里坚定执著、全身心投入、为科学献身的科学精神。作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就就凸显在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执着、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。教学
2、目标:1.会写14个生字,正确读写“分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,抄写喜欢的句子。背诵喜欢的部分。3.理解课文内容,能联系上下文理解文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会居里夫人为科学献身的精神,体会“美丽”的深层含义。4.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重点:1.联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2.读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就
3、是居里夫人所体现的科学精神。教学难点:联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。教学准备:1.教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料,生字、新词、重点语句。2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。课时安排:2课时第二课时教学目标:1.理解课文内容,能联系上下文理解文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会居里夫人为科学献身的精神,体会“美丽”的深层含义。2.分析重点语句和重点词语,体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重点:1.联系上下文理解课文中含义深刻的句子
4、,体会居里夫人为科学献身的精神。2.读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。教学难点:联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。教学准备:1.教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料,课文中的重点语句。2.熟读课文。课时安排:1课时教学过程:一、回顾旧知,导入新课2分钟师:上节课,我们学习了18课《跨越百年的美丽》的第一课时,请同学们打开书,浏览课文,回顾一下,课文的主要内容是什么?预设:作者采用倒叙手法,描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,和居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进
5、行的艰苦的研究,直到发现了镭。二、品读感悟,全班研讨25分钟师:请同学们默读2——6自然段,看看课题中的美丽表现在哪里?用横线划出相关语句,从中你体会到了什么?可用词语或短句,在相应位置作批注,写下感受和想法。学生进行自学。(10分钟)汇报交流:(15分钟)(一)居里夫人的外表美(5分钟)。预设:居里夫人的美在于她的外貌:美丽、庄重(板书)1、找描写居里夫人外貌的句子,谈感受。2、出示照片(或插图),引导学生说感觉。课件出示:“玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震
6、惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。”教师引导学生理解“定格”是什么意思,怎样理解“而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中”这句话。课件出示:定格:①影视艺术表现手法之一,活动的画面突然固定在某一个画面上,能产生时空凝固的艺术效果,用以强调特定的情景。②泛指把标准或格式固定下来。③固定的格式。师:“定格”在这里应选择(①)师:那这里定格的是什么?(居里夫人美丽、庄重的形象。)这句话的意思是什么呢?预设:居里夫人的美丽给人留下了深刻的印象。她对科学做出的杰出贡献,成就了她的历史地位,
7、使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。3、师:请同学们带着自己对居里夫人美丽外貌的赞美之情,有感情朗读这段文字吧!(出示上段文字)(二)居里夫人的内在美,人格美(10分钟)过渡语:课件出示语句:但是她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。这是为什么?预设:因为镭射线对居里夫人的肌体的侵蚀,使居里夫人的身体变化了。(意思大体相同。)1、设疑:是的,所以课文写的不主要是居里夫人的外貌美。那么想一想,课文把大量的笔墨用来写了居里夫人的哪些方面呢?预设:居里夫人为探索“其他物质有没有放射性”进行的艰苦研究,发现镭的过程。2、师:再次默读课文内容,说说你对居里
8、夫人产生了怎样的整体印象
此文档下载收益归作者所有