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时间:2019-08-05
《2019年《好习惯伴我成长》一年级四班主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年《好习惯伴我成长》一年级四班主题班会民办振兴小学刘萍活动目的: 1、通过本次班会,对学生进行常规教育。培养学生上课认真听讲,不搞小动作。积极举手发言,认真倾听同学发言的好习惯。楼道里慢步轻声和校园内爱护环境的好习惯。2、通过表扬有良好习惯的同学,在班内掀起人人养成好习惯的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。活动准备1、培养一位能干的学生当主持人。2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。4、准备录像小短片。5、提前练歌和准备节目。活动过程:一、班长讲话:老师们,同学们,一年级《好习惯伴我成
2、长》主题班会现在开始。二、活动:主持人:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?生:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。主持人:讲得真好!生:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。主持人:讲得真棒!生:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。主持人:说得对极了!生:我做完作业就帮妈妈做家务。主持人:这是爱劳动的好习惯。生:我一有空就看课外书。主持人:这是爱读书的
3、好习惯。生:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。主持人:这是爱运动的好习惯。生:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。主持人:这是勤俭节约的好习惯。主持人:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。主持人:下面请看短片《上课了》,请同学们认真看、仔细想,上课时谁的习惯好,谁的不好,为什么?短剧内容:上课时,老师在上课,同学A开始做小动作,同学E则仍认真听,老师提问,同学E举手规范,其他人说:“我、我、我”。师:表演结束
4、了,谁做得好,谁做得不好呢?我们又该怎样做呢?(学生发言)儿歌: 《我是小学生》主持人:养成上课好习惯,能使我们学习更好。那下课后这些同学这样做对吗?短片一“楼道里追跑打闹,大声喧哗。”二“教室里大声吵闹,随便扔纸”三、“站队时拥挤,说话”师:同学们看完后,你觉得他们做得对吗?为什么?出示儿歌:下课后,做准备。不打闹,不乱跑。楼道里,要安静,轻声慢步靠右行。教室里,要干净,大家爱护才能行。师:每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。队鼓一敲咚咚响,我们四人走上场,面向大家做汇报,——快讲!我们中队决
5、心大,行动来个军事化,自己动手学自理,——真不差。我在家中学做饭,洗菜切菜炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸,——解馋!自己练习洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,——舒服。自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调,——我全会。自己事情自己做,关心集体不用说,家长老师都高兴,——都高兴!师:我们的祖国像一个大花园,我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领,将来把我们的祖国建设的更加美好。全体起立跳《文明礼仪操》三、班主任讲话:同学们,听到你们的承诺,老是真的很高兴,通过本次班会,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成
6、功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。四、宣布结束:齐说:一年级《好习惯伴我成长》主题班会到此结束时间:XX-6-8(上午第二节课)地点:一(5)班《好习惯伴我成长》一年级主题班会[日期:xx-12-12]来源:丰台七小 作者:任琛琛[字体:大中小]活动过程:一、班长讲话:老师们,同学们,大家好!。。。。。。二、活动: 开场白 主持人:一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。主持人1:从9月1日的那一天,我们背上书包,走进丰台七小的大门,都成了一名一年级的小学生。主
7、持人2:上学了,爸爸妈妈告诉我,在学校就要专心学习,遵守纪律。回家好好写作业。养成好习惯,做个好学生! 第一段 主持人1:那么,什么是好习惯?怎样做个好学生呢?1、习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。比如;我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种学习习惯。 2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种生活习惯。3、习惯是一种经常的被重复的行为。如,在家帮父母做力所能及的家务事:洗碗、扫地等,这就
8、是一种劳动习惯。 主持人1:习惯有好有坏,今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”,那么大家都有哪些好习惯呢?生1
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