诗歌鉴赏表达技巧细区分--对比与衬托

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1、看图指认艺术技巧图片来源——唐伯虎点秋香诗歌鉴赏表达技巧细区分信宜一中张锋——对比与衬托学习目标：理解对比与衬托的概念及区别掌握区分对比与衬托的方法了解正衬、反衬常见类型什么叫衬托？什么叫对比？衬托：诗歌创作中，为了突出主要的人物或事物，而用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬的一种表现手法。对比：把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较。形成强烈反差，从而突出主题或思想的一种表现手法。同：对比、衬托都有两种事物异：两种事物地位不同衬托是以次要事物为陪衬突出主要事物，两者主次分明。对比是通过双方强烈的反差，共同突出主题或思想，两者

2、不分主次。区分对比和衬托的方法：１、找出用于对比（衬托）的双方２、分析双方关系突出一方的是衬托；不分主次，造成强烈反差的是对比。看图指认艺术技巧图片来源——唐伯虎点秋香衬托当堂练习越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。请分析这首诗的艺术手法。这首诗使用了对比的手法。拿过去“战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”的热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞”的凄凉景象进行对比，形成强烈反差。抒发了诗人昔盛今衰的历史感慨。1、找出双方：过去“战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”的热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞”的凄凉景象2、分析关系：不分主次，

3、形成了强烈的反差。越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。请分析这首诗的艺术手法。这首诗使用了对比的手法。拿过去“战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿”的热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞”的凄凉景象进行对比，形成强烈反差。抒发了诗人昔盛今衰的历史感慨。区别二：对比：用来对比的双方都要出现，而且双方类属相同。衬托：被衬托的事物（主体）可以不出现，而且双方类属可以不同。（如以景衬情）区分对比和衬托的方法：１、找出用于对比（衬托）的双方２、分析双方关系突出一方的是衬托，不分主次，造成强烈反差的是对比。３、注意双方隐现、类属：对比：双方出现，

4、类属相同。衬托：主体可以不出现，双方类属可以不同。（如以景衬情）望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一段凄凉无限之吟唱。请联系写作背景，分析本词的艺术手法。【答案】本词运用了反衬的手法。作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境来进行反衬。在梦中，“车如流水马如龙，花月正春风。”梦境写得繁华热闹，反衬出梦醒后的悲哀和凄凉。表达出作者对往昔繁华的眷恋以及现实中的亡国之痛。衬托分类正衬反衬用次要内容从正面衬托主要内容用次要内容从反面衬托主要内容准确指出下列诗句的表现手法1、人闲

5、桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。2、江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？3、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。4、迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。以动衬静　以声衬寂哀景衬哀情乐景衬哀情乐景衬乐情衬托分类正衬反衬用次要内容从正面衬托主要内容用次要内容从反面衬托主要内容以动衬静以声衬寂……乐景衬哀情乐景衬乐情……哀景衬哀情当堂练习寒食唐·孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝（zhāo）为子推。注：孟云卿曾流寓荆州一

6、带，过着极为贫困的生活，在一个寒食节前夕，他写下了这首绝句。寒食节是用来纪念春秋时贤者介子推的。在这一天，人们不生火做饭，而是吃冷食。请分析本诗的艺术手法。本诗使用了反衬（乐景衬托哀情）的手法。首句一个“满”字描绘出了江南二月百花竞发的美好景象，景物虽好，但作者却贫居他乡。繁花似锦的春天景象把下文所说的“堪悲”之情衬托得更加强烈。流露出作者客居他乡，生活困窘的无奈和辛酸以及对现实的不满之情。07年湖北卷华清宫  吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫  李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1）两首

7、诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）（1）①两首诗都运用了对比手法。②第一首诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（无人知道外边寒）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国（君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵），感叹王朝兴衰（惟有树长生）。什么叫衬托？什么叫对比？衬托：诗歌创作中，