2013年班主任助理申请

2013年班主任助理申请

ID:40517234

大小:52.50 KB

页数:7页

时间:2019-08-04

2013年班主任助理申请_第1页
2013年班主任助理申请_第2页
2013年班主任助理申请_第3页
2013年班主任助理申请_第4页
2013年班主任助理申请_第5页
资源描述:

《2013年班主任助理申请》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013级助理班主任竞聘表姓名陆阳政治面貌中共预备党员担任职务党建办公室宣传科科长;班级副班长班级暖通111性别男联系电话15605151181入学至今成绩排名智育排名141综合排名121获奖情况2011-2012学年国家励志奖学金;2012年全国大学生英语竞赛一等奖;2013年全国大学生英语竞赛一等奖;2011-2012学年上学期获得校级特等奖学金;2011-2012学年下学期获得校级一等奖学金;2012-2013学年上学期获得校级特等奖学金;2013年3月获得上海市英语中级口译笔试资格证书;2011-2012学年“校级优秀志愿者”称号;2011-201

2、2学年获得校级优秀学生干部;2011-2012学年获得“暑期社会实践先进个人”称号;院系党建办公室优秀科长;院系演讲比赛二等奖;院系“绿色科技”影评二等奖;全国大学英语考试四级、六级证书;全国计算机二级证书;江苏省计算机二级证书。个人简历个人简介:进入大学以来,该生注重个人综合能力的培养,在保证学习的基础上,参加了许多的课余活动。学习上,他认真刻苦,先后获得两次校级特等奖学金与一次一等奖学金,连续获得了2012年和2013年全国大学生英语竞赛一等奖;在2012年12月的大学英语六级考试中,他以学院最高的545分的成绩顺利通过。另外,值得一提的是,该生自入学

3、以来一直自学英语口译及BEC商务英语,并于今年3月顺利获得了上海市英语中级口译笔试证书。除此之外,该生还注重综合能力方面能力的培养,多次参加学院组织的文体活动并先后获得了能源与动力工程学院演讲比赛二等奖,能源与动力工程学院“绿色科技”影评二等奖等各项奖项。在保障学习的基础上,该生还担任班级的副班长,党建办公室宣传科科长。在班级方面,他积极组织班级团日活动,该班级的团日活动曾获得校级团日活动特等奖;在党建工作上,他带领科员积极完成科室的任务,并配合其它部门的工作。2011年下旬,该生抓紧“创先争优”的主题认真组织班级团日活动;2012年上旬,该生又及时调整工

4、作方向,以“学雷锋,在行动”为主题组织了班级的大别山团日活动;2012年下旬,该生也积极响应学校的号召,组织了班级小岗村访问之行。在班级的组织活动方面,该生发挥着主导作用,由于出色的表现,该生被评为南京工程学院2011/2012学年校级优秀学生干部。生活上,该生也起到了积极的作用,经常带领宿舍成员搞好卫生工作,所在宿舍一度被评为“文明宿舍”的荣誉称号。由于出色的表现,该生获得了2011-2012学年的国家励志奖学金,并在今年5月份被党组织吸收,成为一名光荣的中共预备党员。竞聘原因:刚进入大学到现在,我受到了老师、助理班主任和无数学长、学姐的热心指导和帮助,

5、使我在人生迷茫之时找到了正确的方向和动力,我能深深的体会到一位大学经验较丰富的引导者对刚进入大学校园的新生具有怎样的重大影响和指导作用。竞聘优势如下:1、学生工作经验较丰富。不管是学生会还是学生党建办公室,甚至是学生社团,都曾担任一定的职务。对各个学生组织的认识较清晰,可以较好地引导大一新生进行相关的学生工作。2、学习成绩较优秀。大学的学习与高中相比有它独特的内涵和意义,大学的学习注重培养一个人的自学与创新能力,不再是单纯的“教与学”。在新生进入大学之初,可以引导他们对大学的学习有个全新的认识。3、专业优势。如果我有幸担任13届暖通班助理班主任,我可以对他

6、们在课程学习、专业学习上起到一定的指导作用。还可以与他们进行专业方面的交流,使他们更好、更快的适应大学生活。大学是一个开放的平台,是一个追梦的乐园,我希望通过我的努力,不仅使自己变得更出色,更有能力,而且可以尽己所能,为更多的直系学弟学妹们指点迷津。班主任助理工作规划大学新生从高中生活过渡到大学生活,从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境,从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应,因而作为班主任助理,就应当担当好班主任和新生之间的桥梁,帮助他们顺利的继续生活和学习。假如我被选为13届新生的班主任助理,我将做好以下几个工作:一、准备工作1、认

7、真阅读班主任助理工作条例,熟悉工作程序,明确自己的工作职责和责任。2、做好班级建设的计划,使班级管理工作能有条不紊的进行,并且有明确的班级建设方向和目标。3、尽最大努力,在最短的时间内认识本班同学,建立班级通讯录,以便与新生加强联系和沟通。4、明确自己的位置,班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带,和学生应当能交流和沟通。同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作,以身作则。5、引导学生了解学校的规章制度,引导学生遵守学校的规章制度,尊重师长。熟悉本专业的行情,给新生介绍本专业的详细情况。二、思想方面1、新生刚来到大学,对周围环境陌生,对

8、即将面对的大学生活充满着好奇和不安,作为班主任助理,我应当积极引导

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。