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时间：2019-08-03
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1、快乐练习填空。1.米和厘米都是（）单位，测量图钉或其他比较短物体的长度，用（）作单位比较合适；测量教室的长，用（）作单位比较合适。2.用厘米尺测量物体的长度时，通常要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几就是几厘米。长度厘米米0橡皮橡皮2厘米6厘米7厘米如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。10－5=5（厘米）2个1厘米就是2厘米3个1厘米就是3厘米4－2=2（厘米）5－2=3（厘米）8厘米5厘米大约9厘米大约9厘米1米=（）厘米600厘米=（）米176厘米=（）米（）厘米3米=
2、（）厘米35厘米+7厘米=18米－6米=1米－10厘米=22米+4米=36厘米－6厘米=1米－60厘米=100617630042厘米12米90厘米26米30厘米40厘米在里填上“>”、“<”或“=”。4米5米83厘米38厘米8厘米8米100厘米1米30厘米3米6米90厘米＜＞<＝＝＜填上合适的单位1一张贺卡宽8（）2一棵圣诞树高1（）35（）3一块蛋糕厚约10（）4同学们的手掌宽约5（）5操场跑道长100（）6一把米尺长100（）7小朋友身高1（）28（）8一座楼房高30（）9一辆汽车长8（）厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米米厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物
3、体。量较长的物体用米来作单位。填“厘米”或“米”。1.粉笔长7（）2.牛奶瓶高12（）3.洗衣机高1（）4.门高2（）5.松树高10（）6.回形针长3（）7.爸爸身高178（）厘米厘米米米米厘米厘米
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