物理人教版八年级上册温度及温度计的使用

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1、温度及温度计的使用一、关于温度：冬天冷，夏天热，只能定性描述（滴水成冰、吐火流金）冷多少？热多少？无法判断。即无法定量描述物理学中，为了定量描述冷热程度，所以引入温度，专门定量描述冷热程度。温度：定量描述物体冷热程度的物理量。我们已知：冬天冷，夏天热四季更替（春暖花开、酷暑难耐、秋风瑟瑟、寒气逼人）服饰变化，体温高低（穿棉衣上课）定量描述——数字＋单位　　　如何确定温度的单位呢？回顾m　　S　　　温度定量描述，也离不开单位，需要规定，如何规定？　a．摄氏温标　标准：将冰水混合物的温度规定为0度，将1标准大气压下，沸水的温度规定为100度，在他们之间100等分，每一等分即为一摄氏度

2、，符号为：℃　　　摄氏温标的符号为t，注意区分t与　　　℃说明：若温度比冰水混合物的温度低，则记为－X℃，读作零下X摄氏度　　　若温度比冰水混合物的温度高，则记为(+)X℃，读作（零上）X摄氏度常见的温度值：人的正常温度：36—37℃人感觉舒适的房间温度：20—30℃（回顾人感觉舒适的噪声等级）冰箱内的最低温度：-24℃我国东北漠河最低温度：-52.3℃b.热力学温标（T）标准：宇宙温度的下限为-273.15℃(该温度称为绝对零度)，以它为起点的温标，称为热力学温标，也叫绝对温标，用字母T表示。热力学温标的单位：开尔文，简称开，符号为K换算关系：T=t+273（K）注意：温度的国

3、际单位为开尔文，而不是摄氏度创始人：英国威·汤姆逊（开尔文·勋爵）c.华氏温标(F)单位：华氏度（°F）换算关系：二、关于温度计实验1：结论：同一杯水，感觉不同，说明感觉不可靠讲解实验2：冷水、热水感觉相同(60—70℃，—20℃)高温上涨，低温下降　　　　　感觉不可靠，怎么办？需要测量温度计引题：常用温度计的原理：它是根据液体热胀冷缩的性质制成。高温上涨，低温下降　　温度的测量工具：温度计　结构：玻璃泡、玻璃杆、毛细管、测温液体、刻线及温标（类比实物讲解）F——2DRV　　　　与被测体直接接触什么意思？C——1DRV注意：温度计所显示的为测温液体的温度量程：温度计的测量范围。（

4、反应测量范围）温度计分度值：温度计上一小格所代表的值。（反应精确程度）总复习内容：如何提高温度计的精确度？三、几种常见的温度计：a.实验用温度计：量程：-20—110℃分度值：1℃b.气温计（寒暑表）：量程-30—50℃（为什么？）分度值：1℃c.体温计：结构：存在一个缩口量程：35—42℃分度值：0.1℃（较精密）测温液体：水银刻度特点：因为缩口的存在，所以不受外力时，其示数遇热上升，遇冷不下降。欲使其归零，必须用力甩。（普通温度计不能随便甩）（中国石化）总复习内容：读数利用了凸透镜成放大的虚像例：甲：37.1℃乙：37.1℃测量后：甲：37.1℃乙：38.2℃结果如何？d.其

5、他温度计：电子温度计、气体温度计、辐射温度计（红外线温度计）电阻温度计课本P79阅读材料使用温度计的步骤：1、观察被测体，估计它的温度，选择合适的温度计合适：量程、分度值都合适注意：被测体的温度绝不可超过温度计的量程2、观察所选温度计的量程与分度值，并记录在实验报告上3、用温度计正确进行测量：a.使用温度计前的玻璃泡应与被测体充分接触。b.温度计前的玻璃泡与被测体充分接触后，应稍后一会儿，待温度计示数稳定后再进行读数（体温计，不低于5min）4.正确进行读数，并记录测量结果。说明：读数时，温度计的玻璃泡不应与被测体脱离，但体温计除外。（因为缩口的存在）a.视线应与所观察到的弧面相

6、切。b.视线应与温度计相垂直c.测量结果由数字和单位组成，且数字后的单位一律用符号表示。（桑塔纳2000美元Q7？）注意：-8℃读作：零下8摄氏度或负8摄氏度不能读作摄氏8度指导学生进行实验