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时间:2019-08-02
《物理人教版九年级全册17.1电流与电压和电阻的关系检测题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、电流与电压和电阻的关系检测题1.通过实验探究发现:在_________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成比;在________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成_______比。2.在某电阻的两端加6V的电压时,通过它的电流是0.3A;若使通过它的电流是0.1A,应在这个电阻的两端加___________V的电压。3.在“探究电流与电压的关系”的实验中,小星同学连接完实验电路,闭合开关,此时的电压表指针位置如图所示,则电压表的示数是________V。当调节滑动变阻器的滑片时,小星发现电压表和电流表的示数变化相反,已知实验中使用的电源是
2、稳压电源,电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因是电压表接到了________的两端。4.下列说法中,不正确的是()A.同一导体,它两端的电压越大,通过它的电流也越大B.电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关5.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为()A.3:2B.2:3C.1:1D.1:26.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的I——U关
3、系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( )A.R1>R2B.R1=R2C.R1<R2D.无法确定7.某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时,利用图甲所示电路,在a、b两点分别接入定值电阻R1、R2,通过调节滑动变阻器测得多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的I——U关系图象,如图乙所示,若将R1、R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为( )A.0.5AB.1AC.2AD.3A8.小刚用如图所示电路在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换成10Ω后,接下来,他应该采取的唯一操作是(
4、 )A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.增加电池的节数9.一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变,下表是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数应该是( )R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12A.0.2B.0.17C.0.15D.0.1310.某实验小组用如左图所示的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。实验探究分两步进行:一是保持电阻不变,探究电流与电压的关系;二是保持电压不变,探究电流与电阻的关系。 (1)在左图中
5、,用笔画线代替导线完成电路连接。(2)连接电路时,开关S应处于 状态,滑动变阻器的滑片P应位于最 端(填“左”或“右”)。(3)右图甲、乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是 (填“甲”或“乙”)图。该实验探究运用了 法。(4)综合右图中甲、乙图象可得到的结论是 。11.小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除
6、了保护电路外,其作用主要是;(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在一定时,导体中的电流与导体两端的电压成比;(3)如图所示,小军在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是( )A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变B.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变表二U=2V电阻/Ω51020电流/A0.40.20.1表一R=10Ω电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25D.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变(4)小军
7、探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示,由表二数据可得:在一定时,导体中的电流与导体的电阻成比;(5)本实验采用的主要探究方法是法。12.在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当。(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正。(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为_________A,则R的阻值为_____________Ω。(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将__________(选填“变大”或“变小”),此
8、时应将滑片
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