物理人教版九年级全册电加热专题复习

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1、电加热专题复习【教学目标】通过分类学习，提高学生的答题技巧。培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。培养学生总结学习常见计算题的类型的方法。【教学重难点】通过分类学习，提高学生的答题技巧。培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。【教学过程】引入用物理知识解决实际问题是初中物理阶段的重点学习目的，而计算题中联系生活实际的题型越来越多，今天就和大家一起学习一类典型的计算题------电加热器考点分析电加热器是利用电流的热效应工作的用电器，由于电加热器利用电学、热学能量守恒等知识点，综合性强，对学生应用物理知识解决实际问题的要求较高，所以是历年中考的热点。新授课件展示电加热器铭牌解题思路从出题

2、者的意图角度出发，例举这类题型可能考的所有知识点，题目有哪些固定的“套路”，寻找这类题型解题的共同点。直接按“套路”走。下面以2016年甘南中考题为例分析。提问1.根据铭牌得到哪些解题时可能有用的信息？2.可能会考哪些知识点？3.可能用到的公式？师生总结列举可能会考的内容①质量的计算：m=ρv②吸收热量的计算：Q吸=cm△t③放出的热量：Q放=mq④正常工作时的电流：I=P/U⑤电加热器的电阻：R=U额2/P额⑥实际功率：P实=U实2/R⑦消耗的电能：W=Pt⑧能量关系：W=Q放;（电能全部转化成内能）⑨热平衡方程：Q吸=Q放*η⑩效率:η=Q吸/Q放*100%消耗的电能：W=U2/Rt

3、真题讲解例.(2016甘南)上表是一种家庭厨房用电热水器的铭牌，该电热水器具有加热速度快的特点。(1)5L初温是20℃的水被加热到60℃所吸收的热量是多少?(2)该电热水器正常工作时通过的电流是多少?(结果保留一位小数)(3)用电高峰期，电压降到198V时，电热水器的实际功率是多少？解：(1)水的质量m=ρv=1Kg/L×5L=5Kg，5kg水吸收的热量Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×(60℃−20℃)=8.4×105J，(2)读表知：额定功率P=1500W，额定电压U=220V根据P=UI得I=P/U=1500W/220V=6.8A，（3）R=U额2/P

4、额=（220V)2/1500W≈32.3ΩP实=U实2/R=(198V)2/32.3Ω≈1213.7W答：(1)5kg初温是20℃的水被加热到60℃所吸收的热量是8.4×105J；(2)电热水器正常工作时通过的电流是6.8A.(3)用电高分期，电压降到198V时，电热水器的实际功率是1213.7W真题复习1.（2015兰州）某品牌电热水器的主要技术参数如表所示：型号额定容量额定电压额定频率额定功率温升1℃加热时间(min)×××50L22OV50Hz2000W1.9请根据表中信息计算(1)电热水器装满水时,水温升高1℃吸收的热量Q:[C水=4.2×103J(kg/℃)](2)电热水器的效

5、率.思路：（1）公式②（2）公式⑦⑧⑨⑩2.（2014庆阳）如图是某家用电热水壶的铭牌部分参数。(1)该电热水壶正常工作7min产生的热量是多少?(2)若产生的热量全部被水吸收，可将多少kg的水从20℃加热到70℃?[C水=4.2×103J(kg/℃)].思路：（1）公式⑦⑧（2）公式②⑨拓展题额定电压220V频率50Hz容积6L加热功率1100W保温功率40W（13甘肃联考）如图（甲）所示是生活中常见的自动加热、保温的电水壶，它的铭牌如下面表格。现将它接在220V的电压下工作。（1）如图（乙）所示为电水壶的电路图，其中是电热水壶中的电热管，R是与电热水壶的电热管串联的电阻，S是一个自动

6、切换的温控开关，此热水壶是在热胆中储水，由电热管加热工作的，请根据电路图判断：当温控开关闭合还是断开时，电水壶处于加热状态。（2）按铭牌上所标电水壶的加热功率、保温功率，计算R0和R的阻值分别是多少？（3）当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，使热胆中2kg、20℃的水温度升高到90℃至少需要多少时间？思路：（1）根据公式考虑（重点强调不用焦耳定律分析的原因）（2）公式⑤（3）公式②【课堂小结】从出题者的意图角度出发，例举这类题型可能考的所有知识点，题目有哪些固定的“套路”，寻找这类题型解题的共同点。直接按“套路”走。