物理人教版九年级全册电功率

物理人教版九年级全册电功率

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1、学科物理年级九主备人李春雷编号921使用时间11.11课题18.2电功率学习目标1.知道电功率的物理意义、定义、单位,理解电功率的公式,并能进行简单的计算。能说出“千瓦时”的来历。2.能结合实际,说出用电器铭牌上额定电压、额定电功率的含义,并能区分额定电压和实际电压、额定电功率和实际电功率。3.体验利用比值法建立电功率概念的过程。通过实验,探究在不同电压下,实际功率、额定功率的关系,提高收集和处理信息的能力。4.体会“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,形成节约用电的意识和习惯。问题导学1.查阅2—3种家用电器铭牌或说明书中与电学有关的参数,并尝试利用所学知识解

2、释,请记录下不能解释的电学参数。2.改变家中工作用电器的种类或个数,观察电能表的铝盘转速情况是否相同?如不同,什么情况下铝盘转速较快?探究研学一、电功率(一)比较电流做功快慢用电器电功W/J时间t/s电流做功较快甲200010乙800010用电器电功W/J时间t/s电流做功较快甲200010丙20004用电器电功W/J时间t/s电流做功较快乙800010丙20004(二)、自学P91最后两段——P92,完成以下内容:1、在物理学中,用电功率表示,用表示。单位是,简称,符号是。2、常用单位及换算:1kW=W1W=kW       1W=mW1mW=W3、家用电器的电功

3、率:家用空调约W电吹风机约W台式计算机约W液晶电视约W手电筒约W4、定义:电功率等于。电功用W表示,完成这些电功所用时间为t,则P=,其中W单位是,t单位是,P单位是,所以1W=.探究研学5、若将上节电功W=UIt代入上式得P=.其中W单位是,U单位是,I单位是,t单位是,单位是,所以1W=.二、“千瓦时”的来历(自学P93,完成以下内容)1、根据变形后,可得到,若单位是千瓦(kW),t单位是小时(h),就得到电功(消耗的电能)的另一个单位。2、1千瓦时可以看做所消耗的电能。三、额定电压额定电功率(观察实验现象,完成以下内容)1、灯泡的亮暗程度取决于(额定电功率/实

4、际电功率)。2、实际功率与实际电压关系实际电压灯泡工作情况实际电功率U实=U额P实P额U实<U额P实P额U实>U额P实P额学以致用1、夏季的一天,薛悟理同学打开电功率为1200W的空调连续制冷2小时,请你帮他计算这段时间内空调消耗电能多少焦耳?2、想想议议:(见P93想想议议)答:梳理归纳达标检测(前四道题题目见P95动手动脑学物理)1、解:2、解:3、解:(1)(2)4、解:(1)(2)5、2006年3月1日起,我国彩电能效新标准开始实施,待机功率高于9瓦的彩电不能再进入市场销售.摁下彩电遥控器的待机开关,使彩电处于待机状态时,彩电仍在消耗电能.若彩电待机功率为9

5、瓦,每天待机按20小时计算,一台彩电每天因待机消耗电能多少度?这么多电能可供一盏25瓦台灯正常工作多少小时?解:

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