一年级下册数学青岛版《10的加减法(信息窗6)》教学课件

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1、10的加减法5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()9－6=()2+5=()841913099837一、复习回顾10个桃子分成两堆，怎么分？10个桃子分成两堆，怎么分？10个桃子分成两堆，怎么分？109182736455可以这样分。10191091()+()=1010－()=()1919()+()=1010－()=()119910个桃子分成两堆，怎么分？可以这样分。10281082()+()=1010－()=()2828()+()=1010－()=()282810个桃子分成两堆，怎么分？可以这

2、样分。10371073()+()=1010－()=()3737()+()=1010－()=()773310个桃子分成两堆，怎么分？可以这样分。10461064()+()=1010－()=()4646()+()=1010－()=()464610个桃子分成两堆，怎么分？可以这样分。1055()+()=1010－()=()555510个桃子分成两堆，怎么分？9＋1＝101＋9＝1010－9＝110－1＝98＋2＝102＋8＝1010－8＝210－2＝87＋3＝103＋7＝1010－7＝310－3＝76＋4＝104＋6＝1010－6＝410－4＝65＋5＝1010－5＝5小结1、

3、计算和是10的加法时，可以利用数的组成来算，计算10减几的减法时，除了运用数的组成计算外，还可以根据相应的加法算式来算。2、一幅情境图，根据观察的角度不同，通常可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真亲密四六四六在一起五五凑成一双手十的组成儿歌：572938641知识运用1283945765找朋友(两个数相加等于10)连一连7＋31010－466410106446101046课下动动脑