陈情表练习题

陈情表练习题

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1、陈情表练习爱上老虎制作1、指出加点字注音有误的一项是(  )A门衰祚薄(zuò)臣以险衅(xìn)B茕茕孑立(jié)夙遭闵凶(mǐn)C责臣逋慢(bū)宠命优渥(wò)D猥以微贱(wěi)除臣洗马(xǐ)2、指出解释不准确的一项是(  )A猥以微贱(自谦之词,犹“鄙”)则刘病日笃(病重)B过蒙拔擢(提拔)矜悯愚诚(同情、怜悯)C死当结草(代指报恩)岂敢盘桓(逗留,徘徊不进的样子)D门衰祚薄(福分)外无期功强近之亲(穿大功服的人)DD3、对李密的经历叙述有误的一项是( )A、李密出生六个月时,父亲就死去。B、在他四岁的时候,舅舅违背母亲的意愿,逼迫母亲改嫁。C、李密由后母刘氏

2、抚养成人,从小体弱多病,九岁时还不能走路。D、一位太守名逵的考察并推举他为孝廉,一位刺使名荣的举荐他为“秀才”,不久,晋武帝下诏,征他为郎中,后又征他为孝廉。C4、对李和《陈情表》解说有误的一项是(  )A、《陈情表》选自《文选》卷三十七。B、表,是一种文体,古代奏章的一种,多用于臣子群向国君陈情谢贺。C、李密,字令伯,隋朝犍为武阳(今四川省彭山县)人。他与历史上著名的瓦风冈军的首领李密不是同一个人。D、本文托言“乌鸟私情”“暂辞官爵”,虽然是出于宗法伦常观念,但措辞委婉,感情真挚,成为古今传诵的名篇。C5、表,是古代奏章的一种,是臣子写给皇帝的书信。刘勰在《文心雕龙.章表》

3、中说:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议执异。”揭示了几种相近文体的区别。下面的句子所在的文体与本文文体相同的一项是(  )A、臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。B、受任于败军之际,奉命于危难之间。C、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。D、时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封。《腾王阁序》王勃B6、根据对成语的解释写出本文中的这个成语。①太阳快要落山了。多形容衰老病重的人或事物接近死亡。(  )②天地或天地神灵的总称。(    )③形容一个人孤苦伶仃,无依无靠。(    )④只有自己的影子和自己相互安慰。形容孤单得很,既没有知己

4、的人,也没有同情的人。(   )⑤形容气息微弱。(    )⑥古代传说,小乌鸦长成之后,就能衔食反哺乌鸦。比喻侍奉父母的孝心。(    )⑦家门衰败,福分浅薄。(    )⑧孤单困苦,无依无靠。(    )⑨保得住早上,不一定能保得住晚上。形容形势危急,说不定什么时候就会发生不好的变化。(    )⑩人的寿命已经不长了,不久就要死去。(   )⑾把草结成绳子,搭救恩人,嘴里含着玉环。表示感恩报德之心没齿不忘。(    )日薄西山皇天后土茕茕孑立形影相吊气息奄奄乌鸟私情门衰祚薄孤苦伶仃朝不虑夕人命危浅结草衔环7、指出不包含通假字的一项是(    )A而刘夙婴疾病,常在床蓐B祖母

5、刘悯臣孤弱,躬亲抚养。C天下云集响应,赢粮而景从D臣以险衅,夙遭闵凶。8、解释加点字,注意与现代汉语的区别,解释在文中的意思。 则告诉不许(告诉:不许:)至于成立(成立:)九岁不行(不行:)臣之辛苦(辛苦:)后刺史臣荣举臣秀才(秀才:)臣以供养无主(无主:)非臣陨首所能上报(上报:)B申诉(苦衷)不被允许成人自立不能走路辛酸苦楚优秀人才没有人主持对皇上报答9、指出对词类活用情况解说错误的一项(   )A、茕茕孑立,形影相吊(孑,名词做状语,像孑孓jue一样)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(日,名词做状语,一天天)C、历职郎署(职,名词做动词用,任职)        D、是以区区

6、不能废远(远,形容词做动词用,远离)10、“臣”字作“臣子”讲的一项是(   )             A、后刺史臣荣举臣秀才B、祖母无臣,无以终余年。C、是臣尽节于陛下之日长D、今臣亡国贱俘。A11、注意下面一些表示与官职有关的词,解说有误的一项是()A、寻蒙国恩,除臣洗马(除:免职)B、过蒙拔擢,宠命优渥(擢:提拔)C、诏书特下,拜臣郎中(拜:授予官)D、猥以微贱,当侍东宫(当:任,担任)12、请给“以”字按意义和用法分类()①臣以险衅②臣以供养无主③谨拜表以闻④猥以微贱⑤但以刘日薄西山,气息奄奄⑥祖母无臣,无以终余年⑦臣具以表闻A、因为,介词:B、连词:____C、用

7、,介词:D、凭着,以,介词:__A①②⑤③⑥⑦④13、文中多次提到官名,下列加点字不是官名的一项是()A、后刺史臣荣举臣秀才B、诏书特下,拜臣郎中C寻蒙国恩,除臣洗马D且臣少仕伪朝,历职郎署14、加点字意义与众不同的一项是()A、逮春圣朝,沐浴清化(《陈情表》)B、比至南郡,而琮已降(《赤壁之战》)C、郦元之所见闻,殆与余同(苏轼《石钟山记》)D、迨至菡萏成花,娇姿欲滴(李渔《芙蕖》)AC15、解释加点字的字义                   ⑴微①微斯人,吾谁与归(范仲淹《岳阳楼记》)      

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