社会科学研究课件04之方法论的意义

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1、方法论的意义导言（1）社会科学纠缠不清、令人疑惑的问题—现在应该可以明显看出来—长期以来一直被隐藏在对科学本质的争议当中。----米尔斯（C.WrightMills），《社会学的想象力》（TheSociologicalImagination），119页导言（2）“社会科学的科学性在那里？”这个问题和任何一位想学好社会研究方法的人都有关系。这个问题答案可以在研究者使用的方法中找到。经过经过两个多世纪的讨论与争议，到如今，这个问题依然困扰着我们。显然，这是一个有多个答案的问题。每一个答案都有不同的科学研究取向的空间，有自己的哲学假设和原则，而且对如何做研

2、究也有自己的原则。讨论研究取向有助于结合哲学上的抽象议题与具体的研究技术，并有助于说明好的社会研究包括哪些特征，论证我们为什么应该进行研究，为什么要把价值与研究连在一起，并且引导研究者采取合乎伦理的行为。什么是理论社会理论：将社会世界的知识加以浓缩并组织起来的油相互关联的抽象概念所构成的体系。古典理论家，一次性地提供了许多充满创造力与相关性的概念，从根本上改变了人们了解和看待社会世界的方式。人们在使用理论时，通常并未明说，或者是并不把他们这种做法成为使用理论。社会科学的理论和平常百姓的理论相比似乎较为复杂，但是，“简约型”的优良理论的原则在这方面颇为

3、管用。几乎所有的研究都含有理论，所以，明确交代使用的理论，会使你我在阅读他人的研究或者是执行自己的研究是，都较为轻松。三大研究取向实证主义（positivism）、诠释的社会科学（interpretivesocialscience）和批判的社会科学（criticalsocialscience）三大研究取向的假设与观点在以下几点上不完全相同：为什么要进行社会科学研究？社会现实的基本特征是什么？（本体论的问题）什么是人类的基本特征？科学与常识之间的关系是什么？有哪些因素构成了对社会现实的解释或理论？如何确定一个解释是对还是错？什么才算是好的证据？事实信息

4、是什么样的？社会政治价值从哪一点上介入了科学？实证主义社会科学实证主义就广义而言，就是自然科学的研究取向。从名称来说，实证主义有许多类型，诸如逻辑实证主义、后实证主义、自然主义、覆盖律模型（coveringlawmodel）和行为主义实证主义起源于那位创立社会学的法国人孔德（AugusteComte，1798-1857）所建立的一支19世纪的思想学派，英国哲学家约翰•斯图亚特•密尔（JohnStuartMill，1806-1873）和法国古典社会学家杜尔克姆（Durkheim，1958-1917）进一步完善了实证主义社会科学。实证主义研究者比较喜欢精

5、确的定量资料，而且市场使用实验法、调查法和统计分析法。实证主义视社会科学为：为了发现并证明一组用来预测人类活动的一般模式的概率性因果法则而将演绎逻辑与对个人行为所作的精确的经验观察结合起来的一个有组织的方法。实证主义社会科学的问题（1）为什么要进行社会科学研究？得到科学的解释—发现与记录人类行为的普遍法则为了了解世界运作的模式，这样人们才能控制或预测事件的发生社会现实的基本特征是什么？社会与自然现实是真真正正实实在在地存在于“那里”，并等着我们去发现社会现实不是随机的，而是有着固定的模式与秩序社会现实的模式是稳定的人们对于现实的知识是累积的什么是人类

6、的基本特征？人类是自利的、寻求快乐的和理性的个体人们的活动是以外在因素为基础的，相同的原因对每个人都会产生相同的结果因果法则是概率性的，法则能够解释大多数人或者多种情形实证主义社会科学的问题（2）科学与常识之间的关系是什么？科学与非科学之间存在一个明显的分界点科学知识比其他低劣的获取知识的方法要更好，而且终将取代那些低劣的方法科学共同体以其特有的规范、科学态度和技术能够定期产生“真理”，但是，常识只有在罕见的情况下才会偶尔产生“真理”实证主义研究者喜欢使用更具有逻辑一致性、更加精心思考提炼出来的概念有哪些因素构成了对社会现实的解释或理论？实证主义的科

7、学解释是以法则为根据的实证主义者相信最后能以公理、推论、假设以及定理等正式的符号系统来表达法则和社会科学的理论如何确定一个解释是对的会是错的？在逻辑上没有矛盾符合观察到的事实可被复制（Replication）实证主义社会科学的问题（3）什么才算是好的证据？事实信息是什么样的？经验事实存在于个人的观念或思想之外，我们可以通过自己的感觉器官（视觉、嗅觉、听觉、触觉），或者使用可以扩展这些感觉的工具来进行观察事实知识不是根据某个人的观察与推理，而必须能够与他人交流和分享；独立观察事实的理性的个人会对这些事实得到一致的结论证实因果法则的好证据绝不只是累计支持

8、性的证据，还涉及到寻求与因果法则相抵触的证据社会政治价值从哪一点上介入了科学？价值中立的科学价值中立的论调对