课程设计汇本数字电子钟设计报告

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1、数字电子钟设计报告目录1．实验目的………………………………………………………………………22．实验题目描述和要求…………………………………………………………23．设计报告内容…………………………………………………………………23.1实验名称………………………………………………………………………23.2实验目的………………………………………………………………………23.3实验器材及主要器件…………………………………………………………23.4数字电子钟基本原理…………………………………………………………33.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择…………………………3-83.

2、6数字电子钟电路图……………………………………………………………93.7数字电子钟的组装与调试……………………………………………………94．实验结论………………………………………………………………………95．实验心得………………………………………………………………………10参考文献…………………………………………………………………………101．实验目的※掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法；※进一步巩固所学的理论知识，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力；※提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力；※培养书写综合实验报告的能力。2．实验题目

3、描述和要求（1）设计一个有“时”、“分”、“秒”（24小时59分59秒）显示，且有校时功能的电子钟；（2）用中小规模集成电路组成电子钟，并在实验箱上进行组装、调试；（3）画出框图和逻辑电路图，写出设计、实验总结报告；（4）选做：整点报时。在59分51秒、53秒、55秒、57秒输出500Hz音频信号，在59分59秒时输出1000Hz信号，音频持续1s，在1000Hz音频结束时刻为整点。3．设计报告内容3.1实验名称数字电子钟3.2实验目的·掌握数字电子钟的设计、组装与调试方法；·熟悉集成电路的使用方法。3.3实验器材及主要器件（1）cc40192（6片）（2）cc4011（6片）

4、（3）74LS2O（2片）（4）共阴七段显示器（6片）（5）电阻、电容、导线等（若干）3.4数字电子钟基本原理数字电子钟的逻辑框图如图3-4所示。它由555集成芯片构成的振荡电路、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。555集成芯片构成的振荡电路产生的信号经过分频器作为秒脉冲，秒脉冲送入计数器，计数结果通过“时”、“分”、“秒”译码器显示时间。 图3-43.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择（一）计数器秒脉冲信号经过6级计数器，分别得到“秒”个位、十位、“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。“秒”“分”计数器为六十进制，小时为二十四进制。（1）六十进制计数由分频

5、器来的秒脉冲信号，首先送到“秒”计数器进行累加计数，秒计数器应完成一分钟之内秒数目的累加，并达到60秒时产生一个进位信号，所以，选用两片cc40192和一片cc4011组成六十进制计数器，来实现六十进制计数。其中，“秒”十位是六进制，“秒”个位是十进制。如图3-4-3-1所示。图3-4-3-1所示（60进制计数构造）（2）二十四进制计数“12翻1”小时计数器是按照“01——02——03——……——22——23——00——01——02——……”规律计数的，这与日常生活中的计时规律相同。在此实验中，它是由两片cc40192和一片cc4011构造成的同步二十四计数器，利用异步清零端

6、实现起从23——00的翻转，其中“24”为过渡状态不显示。其中，“时”十位是3进制，“时”个位是十进制。如图3-4-3-2所示.如图3-4-3-2所示.（二）显示器本系统用七段发光二极管来显示译码器输出的数字，显示器有两种：共阳极显示器或共阴极显示器。74LS48译码器对应的显示器是共阴极显示器。（三）校时电路当数字钟走时出现误差时，需要校正时间。校时电路实现对“时”“分”“秒”的校准。在电路中设有正常计时和校对位置。本实验实现“时”“分”的校对。对校时的要求是，在小时校正时不影响分和秒的正常计数；在分校正时不影响秒和小时的正常计数。需要注意的时，校时电路是由与非门构成的组合逻

7、辑电路，开关S1或S2为“0”或“1”时，可能会产生抖动，为防止这一情况的发生我在原本接校时脉冲的端口接到了实验装置的“单次脉冲”端口，这样既时限内了防抖动，又可以利用手动操作来完成校时。校时电路图（四）整点报时电路数字钟整点报时是最基本的功能之一。实验要求的是在离整点差10秒时，每隔一秒鸣叫一次，每次持续时间为一秒，共响5次，前4次为低音500Hz，最后一声为高音1000Hz。整点报时电路如图6所示。整点报时电路主要由控制门电路和音响电路两部分组成。1、控制门电路部分：由11个与非门组成。