Ch01什么是经济学

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1、第1章什么是经济学?迈克尔·帕金经济学第五版为什么要学习经济学经济学贯穿于我们的生活之中，无论我们是否将来要从事经济研究或经济工作发展市场经济需要人们普遍懂得市场经济的游戏规则经济学是我们学习其他经济类课程的基础学习经济学有助于我们更精明的参与国际化竞争，以及参政议政学习参考书目高鸿业主编.《西方经济学》,中国人民大学出版社,1996年第一版梁小民．《西方经济学导论》，北京大学出版社尹伯成主编《西方经济学简明教程》，上海人民出版社第五版迈克尔·帕金,《宏观观经济学》，人民邮电出版社N·格里高利·曼昆.《经济学原理》（上、下册）,三联书店、北京大学出版社,1999年保罗·萨缪尔森

2、，威廉·诺德豪斯《经济学》十七版，人民邮电2003版斯蒂格利茨《经济学》（第3版）中国人民大学出版社《经济学》专业报刊杂志学术类：《经济研究》《经济学动态》《宏观经济研究》《经济研究参考》《中国工业经济》《投资研究》《地方财政》《财经科学政策类：《人大复印资料.社会主义经济理论与实践》《经济工作者学习资料》《经济研究参考》》《中国财经报》《经济日报》校内数据库:CNKI;Elsivier学习目标给经济学下定义解释经济学家想要回答的五大问题解释限定经济学思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作学习目标给经济学下定义解释经济学家想要回答的五大问题解释限定经济学思考方法的八种

3、思想描述经济学家如何进行自己的工作经济学的定义经济学的两个最基本的假设是：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的经济学定义理性人假设任何人的任何经济选择都是自利的每个人都在追求自身利益的最大化案例：腐败个的理性行为表现在两个层次人的理性表现在确立其所追求的目标的过程中一旦目标确定，理性表现在实现目标的过程中案例张三与李四的选择标准经济学的定义给经济学下定义经济问题的产生是因为我们的欲望超过了可用来满足欲望的资源穷人和富人同样面临稀缺性经济学的定义经济学是选择的学科—解释我们在解决稀缺性时做出的选择以及这些选择如何变化的学科学习目标给经济学下定义解释经济学家想要回答的五大问题解释

4、限定经济学思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作经济学五大问题生产什么?如何生产?什么时候生产?在哪里生产?为谁生产?生产什么?生产什么物品与劳务和生产多少?决定我们建造更多住房还是制造更多的野营装备的因素是什么呢?如何生产?如何生产物品与劳务呢?为什么我们在一些情况下用机器而在另一些情况下用人工呢?什么时候生产?什么时候生产物品和劳物呢?我们是增加生产还是减少生产?在什么地方生产?在什么地方生产物品与劳务呢?我们是在美国生产还是在加拿大生产?为谁生产?谁来消费所生产的物品与劳务?购买我们物品的是穷人还是富人?学习目标给经济学下定义解释经济学家想要回答的五大问题解释限

5、定经济学思考方法的八种思想描述经济学家如何进行自己的工作重要的经济学思想以上五个重要经济问题使你认识到经济学是研究什么的经济学的重要思想是描述经济学家如何思考这些问题及如何求这些问题的答案重要的经济学思想1.选择、权衡，以及机会成本选择是一种权衡—我们为了得到某种东西而放弃了其他某种东西—而且，我们所放弃的另一种价值最高的东西是我们选择活动的机会成本“鱼与熊掌不可得兼”重要的经济学思想2.边际量与激励我们小步地，或者根据边际量，做出选择，而且，选择要受激励影响边际利益与边际成本激励是对采取某种行动的刺激重要的经济学思想3.自愿交换与有效市场自愿交换可以使买卖双方的状况变好,而且

6、市场是组织交换的一种有效方式买方获得商品或劳务卖方得到货币双赢博弈市场经济重要的经济学思想3.自愿交换与有效市场在市场把资源放到对它评价最高的地方这种意义上说，市场是有效的与市场经济不同的另一种经济组织方式计划经济重要的经济学思想4.市场失灵市场并不总是有效地运行，而且，有时政府行为也是解决市场失灵和有效利用资源所必需的市场失灵是市场没有有效地利用资源的状态如外部性、公共产品、垄断、信息不充分重要的经济学思想5.支出、收入和产值就整个经济而言，支出等于收入等于总产值总收入=总支出=GDP国民收入循环流量图。衡量GDP的两种重要方法总产出（ＧＤＰ）＝＞长期经济增长问题：例：（１）

7、经济增长的源泉　　　　　（２）宏观经济政策与增长之间的关系＝＞商业周期，即经济短期波动问题例:（１）商业周期的形成原因（２）短期生产暂时下降的原因(3)政府政策与经济波动之间的关系(4)短期总产量水平的决定中国宏观经济-----经济增长和经济波动经济增长率（%）中美经济增长率重要的经济学思想6.生活水平和生产率的增长当人均产量增加时，生活水平提高通过增加人均产量，人们拥有更多的物品和劳务经济增长是经济学的重要内容重要的经济学思想7.通货膨胀：货币问题当货币量增加快于产量增加时，这个过程的物价