提高自身素质学生干部培训

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1、第九期学生干部培训班毕明生2014.12着力提高自身素质争做当代青年楷模第九期学生干部培训班本讲主要内容学生干部的角色定位学生干部的素质要求学生干部的工作方法学生干部的角色定位一、学生学习是第一要务成绩是硬道理一是学生活的常识，二是学生存的技能，三是学生命的意义和价值。学生干部的角色定位遵守学生守则、校纪校规不是凌驾于学生之上规则面前人人平等接受教师的教育和管理与同学友好相处学生干部的角色定位大学生不同于中学生成熟性独立性专业性实践性学生干部的角色定位大学辅导员≠中学班主任羁鸟恋旧林，池鱼思故渊

2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞学生干部的角色定位二、学生干部学生的楷模教师的助手学校政策的支持者学生组织的领头羊学生活动的组织者未来的领导者与管理者学生干部的角色定位——学生干部是具有学生身份的干部，与学校领导和教师担当的角色不同。——又不是一般的学生身份，是特殊的，是赋有领导、教育和管理权利和义务的学生，因此与普通学生不同。学生干部的角色定位总之，学生干部（班级干部、团干部、学生会干部以及社团干部）在学校学生工作中扮演着十分重要的角色，已成为学校教育管理工作中一支强大的力量，在班集体建设、校风学风建设

3、等方面占有举足轻重的地位。学生干部应具备的基本素质一、思想政治素质和道德素质（一）较高的政治觉悟有一定的政策理论水平政治上坚定、思想上成熟（二）良好的品德修养以德服人德高望众德才兼备－－人格魅力学生干部应具备的基本素质（三）乐于奉献动机热心、爱心、耐心（四）勇于负责“如果有哪件事做坏了，那是我干的；如果有哪件事做的一半好，那是我们干的；如果有哪件事做的真好，那是你们干的。”--美国著名领导家专家柯维学生干部应具备的基本素质二、文化知识素质知识是能力的基础。知识越广博，视野越开阔，思路越宽广，见解

4、越深刻，办法就越多。专业知识人文知识领导科学和管理科学知识学生干部应具备的基本素质三、能力素质社会交往能力“一个人事业的成功只有15%取决于他的专业技能，另外的85%要依靠人际关系和处世技巧。”——戴尔·卡耐基学生干部应具备的基本素质组织协调能力美国著名领导学专家、克林顿的领导学顾问史蒂芬·柯维说：领导应该像雁群飞行那样，领头雁是由大家轮换担任的，领导者要学会什么时候在前面，什么时候退到后面。学生干部应具备的基本素质管理能力一要善用自才；二要善用人才；三要善用组织。决策能力表达能力怎样当好学生干

5、部一、强化四种意识大局意识责任意识公正意识服务意识怎样当好学生干部大局意识不谋全局者，不足以谋一隅不谋大势者，不足以谋一时顾全大局—班级、学校、国家的整体利益；责任意识先做自己应该做的，再做自己喜欢做的。怎样当好学生干部公正意识制度产生的问题只能用制度来解决。人的公平感更多的来自对程序认可。服务意识以服务求支持以奉献增威信怎样当好学生干部二、做到“四勤”腿勤嘴勤手勤脑勤怎样当好学生干部三、实现四个“争做”学习争做标兵工作争做榜样守纪争做模范活动争做先锋怎样当好学生干部记住戴尔.卡耐基的忠告（1）

6、站在他人的角度看问题（2）迅速承认自己的过错（3）激发别人的兴奋点（4）不要让对方轻易说“不”（5）避免无谓的争论（6）做一个好的聆听者怎样当好学生干部（7）请记住别人的名字（8）微笑就是财富（9）间接地提醒他人（10）给人以崇高（11）让别人下结论（12）用差异化的原则对待每一个人