【7A文】二年级足球教案

《【7A文】二年级足球教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、【MeiWei81-优质实用版文档】体育与健康课教案设计第周第节课时：教材内容：1熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2游戏课的任务：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1．集合整队，报告人数2．师生问好3．宣布课的内容4．安排见习生准备活动：1、慢跑400米2、徒手操练习（4×8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”﹡﹡﹡﹡

2、﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△要求：1师生问好声音洪亮，严肃认真2教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG△要求：1保持队的整齐、安静2速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】基本部分结

3、束部分一：球性练习★原地颠球自己手坠的下落球。★原地拉挑球练习。★原地拉挑球接着进行颠球。★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。组织：如图：GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG教法：1学生每人一个球，进行球性练习2教师巡视观察，对动作错误的同学进行指导要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。一、脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进一．游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后

4、马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三．宣布下课组织：如图：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡教学步骤：1教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2将全班分成若干组，带球跑20米在运回来要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置1成四列横队体操队型要求：呼吸放松2总结本课情况3安排见习生送还器械课后小结体育与健康课教案设计第周第节课时

5、：教学内容：1熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2学习胸部停球技术3游戏教学目标：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、初步掌握胸部停球的动作方法3、培养足球运动兴趣，提高竞争意识【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1．集合整队，报告人数2．师生问好3．宣布课的内容4．安排见习生准备活动：1、慢跑400米2、徒手操练习（4×8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动组织：学生四列横队集合，由体委整队，

6、并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△要求：1师生问好声音洪亮，严肃认真2教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG△要求：1保持队的整齐、安静2速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体基本部分一：球性练习★原地颠球

7、自己手坠的下落球。★原地拉挑球练习。★原地拉挑球接着进行颠球。★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。组织：如图：GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG教法：1学生每人一个球，进行球性练习2教师巡视观察，对动作错误的同学进行指导要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】结束部分小足球（挺胸接球）适用于接弧度较大的来球动作要领：身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂自然向两

8、侧张开。在球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸后向前上方弹起，然后用头或用脚将球控制好一．游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一．放松活动二．小结本课三．宣布下课组织：如图：教学步骤：1教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2学生每人一球进行模仿练习要求：1、学生注意认真观察。2、