英语音变现象

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时间:2019-07-23

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1、英语中的音变现象Importance:我们都有过这样沮丧的经验,很容易听懂中国人说的英语,但是同样的对话一到英美人的嘴里,便觉得很难跟上,有时甚至是不知所云。这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰,词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变,这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生,难懂,给我们的听力造成了很大的困难,因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力,使我们的发音更加地道。Aim:音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式:这些形式的产生可以归结为一个原则,即 “Economy” —“经济”原则 或称为

2、“省力”原则一、连读连读有两种规则,分别为: 1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读 如:I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读 注意: 以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音,与前面的辅音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(

3、t he) [ti] go? Can he do it? Should he….? Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词,会发现和forum 很相似。 Takeout,getup,getout,standup,Ilikeyou,Iloveyou,二、 音的同化 音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式: 1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dʒ]:Would you....? Couldyoudomeafavor?

4、2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]: Can’t you:。。。。? 3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]:I Miss you 三、 失音合句的连词在句首。If you wish, I”ll visit you. When he comes, I”ll tell him. ll tell him. ?反身代词表示强调。He couldn”t come himself.?? ??连读、不完全爆破、浊化、弱读、失音和混同规则以及英式英语与美式英语发音差异???一、 连读?    在同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音

5、素开头,在说话或朗读句子时,习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,这种语音现象叫连读。??如:We have an English friend. 这个句子有两处连读:前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/;后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。 ?? ??还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中,前一词以-r或-re结尾,后一词以元音开头时,可将/r/与后面的元音拼读。f-or、the-re、whe-re、sist-er这类结尾的词,可以和后面的元音连读。?如there are 读作 

6、'ðeərə,??如:They looked for it here and there.这个句子也有两处连读:前一处是for it合读为/frit/,后一处是here and合读为/hirnd/。?? ??小结:??连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可吞音。(连读符号:~) ?    连读现象只出现在意群内部,意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件,也不连读。如:I hope it'll get a little warmer. 这个句子

7、中的hope it就不连读为/hupit/,因为主句I hope是一个意群,后面的从句是另一个意群。 ????连读分为哪几类呢??(1)“辅音+元音”型连读 ?    在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。 ??                  I’m~an~English boy. ??                  It~is~an~old book. ??                  Let me have~a look~at~it. ??              

8、    Ms Black worked in~an~office last~yesterday

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