01 宏观经济学

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1、宏观经济学Macroeconomics西北民族大学管理学院学习要求：任何课程的知识都具有连贯性，所以不要经常逃课，更不能让教材“一尘不染”。听课时要多作笔记，笔记是知识的框架，教材是对知识的充实。二者缺一不可。对于老师布置的习题，要认真完成，以巩固所学的知识。通过媒体关心我国和其他国家的宏观经济问题。学习时要搞清理论，特别要注意结论成立的条件。2打鸟问题某日，老师在课堂上出了一道智力题，请小岚回答，老师的题目是这样的：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”于是小岚反问：“是无声手枪或别的无声的枪吗？”“不是。”“枪声有多大？”“80-100分

2、贝。”“那就是说会震的耳朵疼罗？”“是。”“在这个城市里打鸟犯不犯法？”“不犯。”“您确定那只鸟真的被打死啦？”“确定。”老师已经不耐烦了。“拜托，你告诉我还剩几只就行了，ok!”“ok，树上的鸟里有没有聋子？”“没有。”“有没有关在笼子里的？”“没有。”“边上还没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”“没有。”“有没有残疾的或者饿得飞不走的鸟？”“没有。”打鸟问题4“算不算怀孕肚子里的小鸟？”“不算。”“打鸟的人眼睛有没有花？保证是10只？”“没有花，就10只。”老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但小岚继续问：“有没有傻的不怕死的？”“都怕死。”“会

3、不会一枪打死两只？”“不会。”“所有的鸟都可以自由活动吗？”“完全可以。”“如果您的回答没有骗人，”小岚满怀信心地说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒。打鸟问题5学习和参考书目初级教程：高鸿业：宏观经济学，高教出版社（第三版）（主要教材）宋承先：现代西方经济学（宏观部分）复旦大学出版社梁东黎：宏观经济学，南京大学出版社萨缪尔森：经济学（下）版本很多中级教程：梁小民：高级宏观经济学教程，北京大学出版社多恩布施和费希尔：宏观经济学，中国人民大学出版社高级教程：费希尔：宏观经济学（高级教程），经济科学

4、出版社6第一讲宏观经济学导论宏观经济学Macroeconomics第一讲宏观经济学导论导论部分将对宏观经济学研究的问题、与微观将济学的区别、宏观经济学的基本框架、产生和发展的历史以及研究方法等基本问题进行提要性介绍，从而对宏观经济学有一个初步了解和认识。8导论1.1宏观经济学研究的问题1.2宏观经济变量1.3宏观经济学与微观经济学1.4宏观经济学基本框架1.5宏观经济学的产生和发展1.6宏观经济学的研究方法1.7宏观经济运行的流程91.1宏观经济学研究的问题与微观经济学研究厂商，消费者行为等个量对象相对应，宏观经济学是研究国民经济的总量行为及其规

5、律的学科。研究的问题主要有：国民收入（总产出）就业问题（资源的充分利用问题）通货膨胀（物价问题）经济周期（国民收入波动）经济增长问题国际收支与汇率核心问题：国民收入10美国1900-2000年人均实际GDP11美国1900-2000年失业率12美国1900-2000年通货膨胀率13出口商品总额增长率（%）年平均增长率14.15%中国出口状况中国出口商品总额（亿美元）1990620.90001991718.40001992849.40001993917.400019941210.10019951487.80019961510.50019971827

6、.90019981838.10019991949.30020002492.00020012661.00001020304090919293949596979899000114年份中国宏观经济增长与波动国民收入增长率（%）-30-20-1001020305055606570758085909500151978年以前，失业和通膨都是隐性的；改革开放后，失业和通膨成为中国宏观经济中的一对主要矛盾。商品零售价格指数（上年=100）城镇登记失业率（%）中国失业与通货膨胀95100105110115120125788082848688909294969800

7、1.52.02.53.03.54.078808284868890929496980016周期成分增长速度趋势成分78808284868890929496980020151050–5–10中国的经济周期变化171.2宏观经济变量宏观经济学研究的宏观经济总量，可能是个量相加得到的总和，如总消费是每个消费者消费量的总和，总投资是每个厂商投资的总和。也可能是个量的平均量，如价格水平是各种商品价格的平均数。主要宏观经济变量包括，国民生产总值，国内生产总值，消费量，投资量，储蓄率，货币存量，政府预算，失业率，通货膨胀率，利率，汇率等等。181.3宏观经济学与

8、微观经济学（1）微观经济学宏观经济学理论依据新古典经济学凯恩斯主义经济学基本假设资源稀缺、充分就业需求不足、存在失业分析方法个量分析总量