都江堰市安龙学校章程

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1、都江堰市安龙学校章程序言都江堰市安龙学校地处青城山麓的“西部园艺第一镇”——都江堰市安龙镇。学校位于都江堰市最南端，毗邻“成青旅游快速通道”，是都江堰市的一所农村九年制学校。      学校1950年建校，2004年9月安龙中学与安龙小学合并以后更名为都江堰市安龙镇九年制学校，2007年更名为都江堰市安龙九年制学校、2010年更名为都江堰市安龙学校，其中，2009年9月都江堰市大乐学校初中部并入我校。       “5．12”特大地震中，安龙学校校舍受到了极大破坏。新学校由上海市援建，占地50亩，建筑面积14206平方米，设备齐全、功能完备，可

2、供1200多名学生就读。新学校于2009年9月1日正式投入使用。       学校以“九年影响一生，科技创造未来”为办学理念，以“松竹品格、兰菊精神”为师生精神追求，以“厚德求善、博学求真、和谐求美”为校训，以“重规范、强三风、扬科教、创一流”为工作思路，以教育现代化为目标，致力于将学校建设成为孩子成长的沃土，教师成功的阶梯、社区文化的中心、人民满意的学校！       -13-科普教育和园艺文化是安龙学校的最大特色。安龙学校拥有都江堰市最好的科普教育设备设施和得天独厚的园艺资源，是都江堰市学校科技创新教育和园艺教育实践基地。第一章总则第一条为

3、保障学校依法办学和自主管理，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，实施素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《成都市依法治市实施纲要》等有关法律、法规和文件规定，结合学校实际，制定本章程。第二条本校全称为都江堰市安龙学校（简称为安龙学校），英文表述为DujiangyanAnlongSchool（英文简写为AnlongSchool），住所地址为:四川.都江堰市安龙镇玉兰村8组164号。第三条本校由都江堰市人民政府举办，经都江堰市事业单位登记管理局批准

4、，属于公益一类事业单位。本校是一所实施九年一贯制教育的全日制教育机构,核定办学规模为27个教学班，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条学校校徽圆环之间“感悟知识，致力创新”系全国政协副主席、科技部部长万钢为学校题词。圆中间为字母“A”-13-,有三层意思1、是安龙（AL）的第一个字母变形而来，2、“A”代表全体教职员工，形似金字塔寓意全校教职工团结向上，勇攀高峰；3、字母“A”中间是字母“L”的变形，代表全体学生，形似腾飞的人形，寓意全体学生健康活泼，充满自信飞向成功的彼岸。第二章组织机构和管理体制第五条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代

5、表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。校长应具有国家规定的任职资格。副校长协助校长开展工作。学校校长、副校长的聘用程序为：经教育局党组研究，可采取公推直选、公开选拔、竞争上岗、直接聘任、交流任用等方式，按照干部任职条件和资格，严格按相关程序进行选拔任用。第六条校长依法行使下列主要职权：校长在任期内按有关法律法规、政策规定和学校内改方案自主管理学校，对人员聘任、经费使用、设施管理、考核、奖惩及组织教育教学活动等方面具有决策权和指挥权。（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校

6、章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；-13-（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议、审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等

7、方面关系，创造良好育人环境。第七条学校发展规划、招生（入学）方案等重大问题由学校校务会议决定，决策程序为：相关职能部门提出初步方案，学校行政会讨论和完善，形成初稿；广泛征集意见；教代会或者校务会议审议通过；相关部门组织实施。第八条学校建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，都应提交教职工（代表）大会审议。学校工会作为教职工（代表）大会的工作机构，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第九条学校基层党组织发挥政治核心作用，充分发挥共青团、学生会

8、等组织的作用。-13-第十条学校设置行政办公室、教导处（含教科室）、德育办、信息中心和后勤食管办等职能部门，分别承担相应的管理职能，各职能部门各司其职