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时间:2019-07-19
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1、雷州市第八中学2017—2018学年度高一第一学期期末考试试卷分析备课组:高一化学备课组长:徐立熙时间:2018年1月261月22、23、24日,高一年级学生参加了高一年级组织的湛江市期末调研考试,由湛江市教育局教研员命题,全市统考。一、命题及学生完成情况分析本次考试中,题型难度适中,梯度大,考察范围为必修一第一单元至第四单元内容,共22道题,单项16道×3分,填空题5道共46分,计算题1道6分。共100分,考试时间为90分钟。本次题目难度中等偏难,更注重对基础知识的应用的考查,如常见的实验操作,分离提纯和关于物质的量的相关计算。一、选择题(共48分)
2、题号分值平均分平均得分率知识点131.730.58电解质与非电解质231.470.49过滤、蒸发和结晶、重结晶、蒸馏与分馏、分液和萃取331.180.39酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系、混合物和纯净物、单质和化合物、胶体的重要性质、电解质与非电解质4310.33离子共存问题530.910.3氧化还原反应630.650.22物质的量的单位--摩尔、物质的量浓度、物质的量与其浓度和气体摩尔体积的综合应用、物质的量的相关计算731.210.4胶体的重要性质、分散系、胶体与溶液的概念及关系830.820.27物质的分离、提纯和除杂931.470.49金属
3、和非金属、无机非金属材料、金属的通性、碱金属的性质、铜金属及其重要化合物的主要性质、常见金属元素的单质及其化合物的综合应用1030.730.24离子方程式的书写1132.520.84物质的分离、提纯的基本方法选择与应用1231.10.37氧化还原反应的计算1331.070.36金属和非金属1431.20.4化学实验操作的先后顺序、化学实验方案设计的基本要求、化学实验方案的评价1531.580.53配制一定物质的量浓度的溶液51631.040.35物质的量的相关计算、物质的量浓度的相关计算"物质的量的相关计算"、"氧化还原反应的电子转移数目计算"、"电解
4、质与非电解质" 分数值占比较大,"物质的量与其浓度和气体摩尔体积的综合应用"、"分散系、胶体与溶液的概念及关系"、"物质的分离、提纯和除杂" 分数值占比较小。"电解质与非电解质"、"过滤"、"蒸发和结晶、重结晶" 掌握较好,"物质的量的相关计算"、"氧化还原反应的电子转移数目计算"、"元素质量分数的计算" 掌握较低,有待加强,需重点关注这几项的考察情况。二、填空题(共54分)题号分值平均分平均得分率知识点17题41.080.27阿伏加德罗定律及推论、阿伏加德罗常数、物质的量的相关计算18题81.190.15离子方程式的书写、氧化还原反应的电子转移数目计
5、算19题102.230.22铁的化学性质、铁盐和亚铁盐的相互转变、探究铁离子和亚铁离子的转化、检验三价铁与二价铁20题144.870.35铝的化学性质、镁、铝的重要化合物、常见金属元素的单质及其化合物的综合应用21题102.550.25氯气的物理性质、氯气的化学性质、氯气的实验室制法、探究氯水、氯气的漂白作用17题、考查了物质的量的基本公式的运用,大部分学生都能掌握,得分率较高;1题、考查了离子方程式的书写和利用双线桥法表示电子转移,本题得分率很低,学生的离子方程式书写规律掌握得不够好,双线桥表示的电子数不会算,体现学生的基础比较薄弱。19题、考察的是
6、Fe2+、Fe3+的性质,平均分大概在三分(1)考察学生对铁盐和亚铁盐溶液的颜色,这个是整道题得分率最高的一问。(2)考察学生对方程式的书写,三价铁离子的氧化性。极少数学生能正确的书写该方程式,失分最大的知识点,学生一定要加强化学方程式和离子方程式书写的练习。(3)(4)共同考察的是亚铁离子易被氧化的性质。失分是学生没认真读题,题目要求写离子方程式很多学生写成化学方程式。(5)考察的是学生对氧化还原反应的掌握程度,对氧化剂还原剂的判断,学生基本能解答。20题、主要考查铝等金属的化学性质,结合化学实验进行考查离子反应方程式的书写,化学实验操作步骤,化学实
7、验仪器等知识。学生此题得分率在主观题里面的得分相对较高,值得注意的是学生对基本反应原理不熟悉,不记方程式,对化学实验操作不理解,乱写实验仪器等。521题、考察对氯气的制备原理方程式的配平和氯气的性质的实验装置的分析,还有简单的物质的量浓度计算和实验仪器的选择!(1)在给出化学方程式要求学生用双线桥进行配平,很多学生不会配平,不会观察原子守恒去检查!(2)考察浓盐酸的性质,根据化合价的改变和产物应该能理解,但是学生很多选错或者选漏!(3)对氯气中的杂质分析和除杂课堂上明确分析,但是很多学生没有记住!还有后面的尾气处理装置的作用也是!最后的尾气处理上有不妥
8、之处,容易倒吸如果课堂上没有分析到了很多学生不会填也正常了!(4)在选用玻璃仪器上很多学生没有
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