《新托福阅读》ppt课件

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1、TOEFLSpeakingCourse托福口语基础+强化课程2011年暑假ByAng主讲人:王博E-mail:wangbo_ang@hotmail.comHello,mynameisxxx.IcometobeheresinceIwanttolearnsomethingaboutTOEFL-ibtspeaking.Somehow,Ihavetotakethistest.ThoughImaynotknoweverythingaboutit,Ihavefaithinmyself.Actually,mylearninga

2、bilityisverygood.WhatIneedtolearnissomeskillsandmethodsofhowtoimprovemyspeakingscore.Afterall,IhopeIcanlearnitwellassoonaspossible(ASAP).Atlast,I’dlovetomakefriendswithallofyou.That’llbemybiggestfortuneinmylife.That’sall.Thankyou.Toloveforthesakeofbeinglovedi

3、shuman,buttoloveforthesakeoflovingisangelic.——AlphonseMarieLouisdeLamartine对于ETS出题的理性认识WhyistheTOEFLtestchanging?(OGP4)1.为了测试考生在学术环境中的有效沟通能力。2.为了反映考生在现实生活学习中运用语言的能力。3.为了适应最佳语言学习与教学的实践变化。TestFormatTestSectionNumberofQuestionTimingReading3-5passages,12-14questi

4、oneach60-100minutesListening4-6lectures,6questionseach2-3conversations,5questionseach60-90minutesBREAK10minutesSpeaking6tasks:2independentand4integrated20minuteswriting1integratedtask20minutes1independenttask30minutesSpeakingSectionQuestionReadingTimeListenin

5、gTimePreparationTimeAnsweringTimeIndependentTask1—2————15s45sIntegratedTask3—450s60~80s30s60sIntegratedTask5—6——60~90s20s60s评分标准(OGP166):1.总体陈述印象(表达能力Delivery):考生是否能做到清晰表达。好的表达应该流畅清晰、发音正确、语速适中、语音语调自然。2.语言运用(语言能力LanguageUse):考生是否能有效地使用英文语法和词汇来表达自己的思想。评分人会考查考生是

6、否能熟练运用简单和复杂的语言结构以及适当的词汇。评分标准(OGP166):3.话题发展(思维能力TopicDevelopment):考生是否能完成命题所要求的所有任务,表达是否连贯一致。好的表达应该能在规定时间内完成,并且能够让评分人很容易看出各个观点之间的关系和思想之间的衔接。具体评分细节详见OG的P242~248.练习口语的七大方法:1.跟读&模仿:美式对话&lecture2.熟背新概念3册的前五篇文章3.熟背Ang讲义的100页两篇演讲4.精听:《科学美国人60秒》(ScientificAmericans6

7、0SecondsScience)5.视频:《Discovery》&《NationalGeographic》6.影视剧:跟读&模仿,扒台词。《阿甘正传》、《狮子王》7.听音乐练跟读&模仿:BackstreetBoys,TaylorSwift,ColbieCaillatPronunciationPart一、中国人发音需注意二、美式发音的规律三、英美发音的区别一、中国人发音需注意1.发音不饱满(主要是元音)Vowel(元音):20个/æ/fat,bad,dad,act,activity,valid,annual/e/c

8、heck,bed,dead,let,head/i:/feed,sheet,seize,lead,beach/i/sick,it,sit,fit,bit/Ŋ:/law,wall,lord,short/Ŋ/Morris,boss,lock,cop,hot,God,chaos/a:/class,glass,answer,can’t,last[除father,lama,sonat

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