人教版三年级数学上册毫米分米的认识

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1、分米的认识4cm()复习1、我们学过的长度单位有什么?用字母什么表示?2、用米尺测量物体的方法是什么？米、厘米、毫米3、实际操作（正确的测量身边的物体如铅笔、课本、桌子、橡皮、本子等。）米用字母m表示、厘米用字母cm表示、毫米用字母mm表示。没问题，先请大家来跟我学一个新的长度单位，它能帮你解决这个问题。10毫米9毫米8毫米7毫米6毫米5毫米4毫米2毫米1毫米3毫米10毫米10毫米=1厘米毫米用字母mm表示10mm＝1cm一、填空1厘米=()毫米2厘米=()毫米50毫米=()厘米23毫米=（　

2、　）厘米（　　）毫米二、实际操作使用毫米正确的测量比整厘米多一些的铅笔和身边的物体。练习10205231厘米2厘米3厘米8厘米9厘米10厘米1分米(dm)1分米＝10厘米分米用字母dm表示１分米＝１dm一分米等于多少厘米？二分米等于多少厘米？五分米等于多少厘米？30厘米等于多少分米？填一填测量铅笔的长度估测测量9cm、10cm、11cm10cm1dm1dm1dm1dm1dm1dm1dm1dm1dm1dm1dm0cm1dm1m4dm5dm6dm7dm8dm9dm2dm3dm1m1米=10分米１m=10dm一、填一

3、填1厘米=()毫米50毫米=()厘米1米=()分米2分米=()厘米60厘米=()分米50分米=()米3cm=()mm80mm=()cm7m=()dm15dm=()m()dm101070155203085课堂练习二、在（）里填上合适的单位李东的身高是９５（　）橡皮的长是４６（）操场跑道长是１００（）数学书的长大约是２（）教室的门高约是2（），宽约是1（）厘米毫米米分米米米课堂练习三、利用分米，测量身边的物体。课后作业1、测量课桌的长、宽、高。2、每人各画一条1分米的线段和一条5厘米8毫米长的线段。3、教材第41页“

4、练一练”第二题。