《长度和时间的测量》进阶练习（三）

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1、《长度和时间的测量》进阶练习一、单选题1.假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行，下列说法错误的是：（）A.小雨用体温计测体温        B.小雨相对于青岛的崂山是静止的C.小雨用照相机给月球拍照        D.小雨绕地心转动一周约需365天2.下列数据中，符合实际情况的是(　　)A.人体感到舒适的温度约为42℃   B.八年级物理课本的宽度约为18mmC.教室里日光灯的额定功率约为40W  D.做一遍中学生眼保健操的时间约需5s3.下列几种估测最符合实际情况的是(　　)A.人步行的速度约为5m/s        B.全新的2B铅笔长约18cmC.

2、课桌的高度约为1.5m         D.一张试卷厚度的大约1mm二、填空题4.两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是cm，图乙中铅笔的长度是cm。5.如图中物体的长度是______cm．6.为了减小测量误差，小宇同学采用多次测量求平均值的方法来测量八年级物理课本的宽度，他测量五次的结果如下：18.67cm、18.68cm、18.65cm、18.92cm、18.68cm．小慧和小凡看到小宇的测量数据后认为，18.92cm这个数据由于偏差过大，属于不合理的数据．但小慧认为可以对这个数据加以修改，而小凡则认为应删除这个数据．你认为小慧

3、和小凡的做法谁是正确的？答：______．正确处理后，小宇所测量的物理课本的宽度是______．三、实验探究题7.观察下图甲、乙两幅图，甲图木块的长度是_____cm；乙图汽车速度仪表上所示的速度为______km/h．8.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的宽度L；B.用铜丝线圈的宽度除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。（1）实验步骤的合理顺序应是____________。（2）细铜丝直径的数学表达式为________________。

4、参考答案【参考答案】1.D2.C3.B4.4.7（4.6----4.8均可）；4.70（4.69----4.71均可）5.2.296.小凡的做法是正确的；18.67cm7.1.60；808.（1）DAEC（或DEAC）；（2）【解析】1.  体温计的原理是液体的热胀冷缩，在太空中体温计仍可使用；地球同步卫星和地球同步转动，就是相对静止；在太空可以用照相机给月球拍照；地球同步卫星和地球同步转动，它绕地心转动一周的时间等于地球自转一周的时间，即地球同步卫星绕地心转动一周的时间为1天。故选D。2.  解：A、人体感到舒适的温度约为25℃左右；B、八年级物理课本

5、的宽度约为18cm；C、教室里日光灯的额定功率约为40W；D、做一个眼保健操的时间约为5min．故选C．3.  解：A、人步行的速度约为1m/s，故本选项不符合实际；B、全新的2B铅笔长约18cm，故本选项符合实际情况；C、课桌的高度约为0.8m，此选项不符合实际；D、一张试卷的厚度大约是75μm=0.075mm，此选项不符合实际；故选B．4.  试题分析：用刻度尺测量物体的长度要求估读到分度值的下一位，图7中刻度尺的分度值为1cm，它的长度是4.7（4.6----4.8均可）cm；图8中刻度尺的分度值为1mm，它的长度是4.70（4.69----4.7

6、1均可）cm。考点：长度的测量5.  解：由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是6.29cm-4.00cm=2.29cm；故答案为：2.29．根据图示刻度尺确定刻度尺的分度值，由图可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度．本题考查了刻度尺读数，对刻度尺读数时，要确定刻度尺的分度值，注意物体的端点与刻度尺的零刻度线是否对齐，读数时，视线要与刻度线垂直．6.  解：由数据知，此刻度尺的估读到mm的下一位，所以分度值为1mm；五次测量数据中，第六次的实验数据18.92cm与其余四次测量数据相差较大

7、，为错误数据，应删除这个数据，小凡的做法是正确的；则物理课本的宽度应为：=18.67cm．故答案为：小凡的做法是正确的；18.67cm．在长度的测量中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，在进行读数时要估读到分度值的下一位，根据题目中给出的数据，找出错误的，在进行求平均值时，要将错误的数据去掉，平均值应保留与测量值相同的位数．此题考查学生对数据的处理、误差的定义、误差产生的原因、减小误差的方法等知识点．首先比较几个数据的分度值是否相同，然后确定与几个数据相差较大的便是错误的数据，比较简单，学生一般不会出错；在求平均值时，若不能整除，注意小数点后面保留的

8、数位与给出的数据相同，并采用四舍五入的方法．7.  根据图中显示，刻度尺的最小分