《让步状语从句》进阶练习(二)-1

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1、《让步状语从句》进阶练习I、单选题1.—HowdothepeopleinWenchuanlivenow?—Theystilllivehappily_______theterribleearthquakestruck(打击)there.A.thoughB.soC.and2.Icanstillrememberthisthing,_______itwassolongago.A.aslongasB.eventhoughC.assoonas3.----HowdoyoulikethenewEnglishmoviecalledTheMarti

2、an?----Ican’tunderstandit,______IhavelearnedEnglishforseveralyears.A.because      B.though       C.if           D.unlessII、补充句子4.(1)Jack在公园里拍照时,Mary买了一本杂志。Mary____(1).____amagazine____(2).____Jackwastakingphotosinthepark.(2)无沦是真的还是假的,我们都应该说出真相。____(3).____itistrueorf

3、alse,weshouldtellthe____(4).____.(3)我们应该鞭策自己再加把劲儿完成这次的测试。Weshould____(5).____ourselvesalittle____(6).____tofinishthistest.(4)请你别再解释你迟到的原因了,好吗?Couldyouplease____(7).________(8).____whyyouwerelateanymore?(5)你决定了到哪里去度暑假吗?还没呢。____(9).____you____(10).____wheretospendyours

4、ummervacation?Notyet.5.无论明天下不下雨,我们都要去钓鱼。(whether)________________________,wewillgofishingtomorrow.参考答案【答案】1.A    2.B    3.B    4.【小题1】bought【小题2】while【小题3】Whether【小题4】truth【小题5】push 【小题6】harder【小题7】not【小题8】explain 【小题9】Have【小题10】decided5.Whetheritrainsornot【解析】1.A.尽管

5、; B.所以; C.并且.根据句意:现在汶川的人们怎么生活?-尽管可怕的地震发生在那里,但是人们仍然过的很快乐。可知,故选A.2.aslongas表示只要;eventhough表示即使;assoonas表示一……就……。句意:我仍然记得这件事,即使是很久以前的事了。结合句意,故选B。3.句意:---你觉得这部叫《火星救援》的新电影怎么样?---尽管我已学习英语几年了,但是我还是不能理解它,可知此处表示让步关系,应用though“虽然,即使”,故选B。4. buy动词,“买”,根据题意可知用一般过去时,buy的过去式为bought

6、,故填bought。while连词,“当......的时候”,引导一个时间状语从句;所以根据题意可知正确答案,故填while。Whether...or...“无论......是否......”,引导让步状语从句;所以根据题意可知正确答案,故填Whether。truth不可数名词,“真理,真相”;tellthetruth“说实话,说出真相”;所以根据题意可知正确答案,故填truth。push动词,“推”;由前面的should可知,后面用动词原形,所以根据题意可知正确答案,故填push。 hard作副词讲,“努力地,猛力地,严重地”

7、;由于前面是用alittle修饰,后面副词要用比较级,所以根据题意可知正确答案,故填harder。could情态动词,它的否定形式是直接在后面加not;所以根据题意可知正确答案,故填not。explain动词,“解释”;由前面couldnot可知,后面用动词原形;所以根据题意可知正确答案,故填explain。现在完成时构成形式:主语+have/has+动词的过去分词;由主语you可知要用have,所以根据题意可知正确答案,故填have。decide动词,“决定”;由前面的have可知,要用现在完成时;现在完成时构成形式:主语+h

8、ave/has+动词的过去分词;decide过去分词是decided;所以根据题意可知正确答案,故填decided。5.whether…ornot无论是否的意思,引导让步状语状语从句,遵循“主将从现”的原则,所以这里用一般现在时。rain下雨,用三单形式rain

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